有效利用自然區(qū)幫助孩子改掉挑食的毛病.doc

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有效利用自然區(qū)幫助孩子改掉挑食的毛病.doc_第1頁
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1、自然區(qū)是我們每個(gè)幼兒園老師為孩子們提供了解自然知識(shí)的窗口。創(chuàng)設(shè)自然區(qū)的目的就是要利用自然區(qū)這個(gè)窗口使孩子擴(kuò)展視野,在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然,從而萌發(fā)探索大自然的欲望。由于孩子們在自己的家里就已經(jīng)接觸過許多瓜果蔬菜,并在吃的過程中了解到這些常見瓜果蔬菜的名稱。在家園聯(lián)系冊反饋中,我發(fā)現(xiàn)許多家長都填寫孩子有挑食的毛病,有的家長還反映說,如果強(qiáng)行讓孩子吃,會(huì)有嘔吐現(xiàn)象,很讓他們左右為難。?針對(duì)這種狀況,我結(jié)合自然區(qū)的材料在班里設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我和蔬果做朋友”。先讓孩子們收集各種蔬果的圖片和

2、實(shí)物,知道其特征、味道、功用,懂得這些蔬果的成熟需要農(nóng)民伯伯的辛勤培育和種植才會(huì)收獲到。讓孩子在活動(dòng)中明白蔬果中含有人體所必需的多種維生素,知道了多吃蔬果能夠使身體里的營養(yǎng)平衡,增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病,從而逐漸改掉挑食的毛病。為了吸引孩子的注意,我還引導(dǎo)他們把蔬果做成各種娃娃和玩具,以增強(qiáng)這些物品的新鮮感和趣味性。通過動(dòng)手動(dòng)腦,讓孩子們畫出植物生長的全過程,了解勞動(dòng)的不易,養(yǎng)成珍惜蔬果的良好習(xí)慣,同時(shí)也讓自然區(qū)充分發(fā)揮作用。

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