如何做好職業(yè)規(guī)劃.ppt

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1、激昂青春夢想規(guī)劃亮麗人生一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。通常所說的職業(yè)生涯設(shè)計實際上是指對職業(yè)通道的設(shè)計。首屆中國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽時間：2009年１２月１３日目的：全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽旨在進(jìn)一步普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。二、如何做好職業(yè)規(guī)劃作品（一）作品封面1、主題鮮明2、內(nèi)容簡潔（1）姓名、學(xué)校、專業(yè)、聯(lián)系方式（2）職業(yè)目標(biāo)（3）座右銘3、封面背景設(shè)計獨特（1）色彩搭配合理（2）文字布局有層次感優(yōu)秀封面二、目錄（一

2、）目錄標(biāo)題精煉（一般不超過三級）（二）框架層層遞進(jìn)如：一、夢想篇二、探索篇1、自我探索（個性特征、職業(yè)興趣、能力、價值觀）2、職業(yè)探索（行業(yè)分析、職業(yè)探索、老師建議等）三、實踐篇1、大學(xué)規(guī)劃2、畢業(yè)后三年職業(yè)生涯規(guī)劃四、評估篇1、生涯評估（評估時間、評估內(nèi)容、評估方法及技巧）2、自我調(diào)整三、自我探索（一）什么是自我探索？通過人格測評、自我及他人評價等方式對自己的興趣、愛好、特長、能力作出客觀的剖析理解為自我探索。（二）自我探索內(nèi)容主要圍繞職業(yè)興趣、人格、價值觀及能力開展（三）主要方式通過測評工具客觀剖析通過設(shè)計問題進(jìn)行360度自我剖析三、職業(yè)探索（一）什么是職業(yè)探索？通過問卷調(diào)查、人物

3、訪談、查閱資料對職業(yè)目標(biāo)的行業(yè)、市場進(jìn)行客觀剖析稱為職業(yè)探索。（二）職業(yè)探索內(nèi)容主要圍繞家庭環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、社會及學(xué)校環(huán)境。（三）主要方式通過人物訪談了解職業(yè)及社會環(huán)境。通過查閱資料及個人閱歷總結(jié)家庭及學(xué)校環(huán)境。四、決策與實施（一）決策與實施內(nèi)容職業(yè)定位swot分析、職業(yè)生涯規(guī)劃總表（短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)）、職業(yè)路徑、執(zhí)行計劃。（二）大學(xué)規(guī)劃以時間軸為單位劃分，時間離規(guī)劃書編寫時間越近，實施方案應(yīng)越詳細(xì)。畢業(yè)后目標(biāo)與實施主要以宏觀規(guī)劃為主，主要編寫目標(biāo)需要具備條件及時間安排。（三）大學(xué)期間規(guī)劃如何細(xì)化？以時間安排表（參考課程表）形式細(xì)化。以任務(wù)書（參考課程教學(xué)大綱）形式細(xì)化。調(diào)

4、整周期調(diào)整原則五、規(guī)劃的評估與調(diào)整Plan’sadjustment備選方案職業(yè)方向重新選擇階段目標(biāo)方案修訂周期：每季度調(diào)整一次每半年評估一次每個階段結(jié)束時根據(jù)預(yù)期評價的完成度進(jìn)行重新規(guī)劃原則：適時、求是、實踐、具體評估調(diào)整的周期和原則方案A：首選方案方案B：備選方案方案C：次選方案生涯方向調(diào)整的備選方案六、PPT作品展示（一）注意事項1、根據(jù)實際時間設(shè)置ppt（語速一般為一分鐘300字）2、根據(jù)專業(yè)搭配ppt展示方式主色調(diào)與職業(yè)目標(biāo)結(jié)合有特色顏色搭配合理有層次感七、選手感言“全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽讓我重新審視了自己，思考未來，它潛移默化般激發(fā)了一股來自內(nèi)心深處的力量，這種力量將在今

5、后的日子里支持著我不斷前進(jìn)，勇于放飛夢想?！薄崟詢x（獲去年全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽二等獎）“我做的不是職業(yè)生涯規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃大賽讓我對未來有一個清晰的理想?！薄_宇東