高效課堂的幾個關鍵點.ppt

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時間：2020-03-29

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1、如何做好高效課堂的幾個關鍵點一、讀懂教材 二、讀懂學生的語言三、緊抓高效課堂教學的特征四、高效教學貴在合作一、讀懂教材把學生帶到認識更深刻的地方【案例1】五幅主題圖背后有何深意？【一】把學生帶到認識更深刻的地方【案例2】長度單位還可以怎么學？【一】把學生帶到認識更深刻的地方【案例3】長度單位還可以怎么學？【一】把學生帶到認識更深刻的地方把學生帶到認識 更深刻的地方【案例4】運算順序有“合理性”嗎？階段一：運算順序是一種人為規(guī)定階段二：運算順序具有現(xiàn)實的合理性階段三：運算順序是一種有意義的人為規(guī)定【一】把

2、學生帶到認識更深刻的地方二、讀懂學生的語言修改自己的語言，以達到問題的精準性圓的半徑有無數(shù)條，直徑也有無數(shù)條。半徑是直徑的2倍。萬三、緊抓高效課堂教學的特征（一）高效的教學應引導學生積極、主動地參與學習（二）高效的教學是師生、生生保持有效互動的過程（三）高效的教學應為學生的主動建構(gòu)提供學習材料、時間以及空間上的保障（六）高效的教學應使學生獲得對該學科學習的積極體驗與情感（五）高效的教學必須關注學習者對自己以及他人學習的反思（四）高效的教學旨在使學習者形成對知識真正的理解一個人可以走得很快，但不可能走的很

3、遠，只有一群人才可能走得更遠（非洲諺語）四、高效教學貴在合作謝謝！

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