馬兆杰個(gè)人研修計(jì)劃.doc

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1、信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃?？雕R橋??????馬兆杰一、指導(dǎo)思想通過(guò)專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二、研修目標(biāo)1.轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2.提高自己對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教研教改的理解能力和操作能力。3.能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)教育理論，針對(duì)信息技術(shù)教育教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三、常規(guī)研修方式及內(nèi)容：1.聆聽(tīng)各位專家教授的講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，課后細(xì)思慢嚼。2.多讀書(shū)且讀好書(shū)，在讀書(shū)研習(xí)中不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。3.觀看名師課堂教師，學(xué)習(xí)名師教學(xué)理

2、念。4.堅(jiān)持反思，不但反思自己，尋求更好的教育方法，提高教育教學(xué)能力。。5.多參與探討學(xué)習(xí)，相互交流。有老師說(shuō)，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動(dòng)有意義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。