幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班主題活動(dòng): 花.doc

幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班主題活動(dòng): 花.doc

ID:52104705

大?。?3.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-03-22

幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班主題活動(dòng): 花.doc_第1頁(yè)
幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班主題活動(dòng): 花.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件中班主題活動(dòng): 花.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、中班主題活動(dòng): 花  一 主題的產(chǎn)生    有一天孩子們從戶外做完可間操回到教室,劉權(quán)把從花盆里摘下的一串紅撒在地上到處都是,孩子們爭(zhēng)著要搶,有的說(shuō):"這是花,我喜歡?。⒂械恼f(shuō):"這這是給我們看的不是玩的呢?。⒒▋壕驮诤⒆拥纳磉?,他們愛(ài)花可還有不少象劉權(quán)這樣的孩子雖然喜歡花卻不懂得怎樣保護(hù)花草,美化我們的環(huán)境,由此我設(shè)計(jì)了這次主題活動(dòng).  二 活動(dòng)目標(biāo) ?。薄?duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育:愛(ài)護(hù)花草,美化我們的生活環(huán)境. ?。病∨囵B(yǎng)幼兒欣賞和感受花的美以及動(dòng)手操作能力.  3 初步了解花的主要結(jié)構(gòu),能說(shuō)出自己喜歡的花名及主要特征,并能動(dòng)手表現(xiàn)出來(lái).  三 活動(dòng)準(zhǔn)備

2、  1 將幼兒園內(nèi)各種鮮花集中在一個(gè)操坪里并標(biāo)上花名; ?。病「鞣N花的圖片; ?。场∽R(shí)字卡:花,花瓣,花托; ?。础〖艏堄玫募舻?,正方形的彩紙,小藍(lán)子等  三 活動(dòng)過(guò)  活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)花  ?。薄≠p花  教師扮"花仙子"帶幼兒到戶外賞花,要求幼兒回答問(wèn)題:你看見了什么顏色的花?它叫什么名字? ?。病≌f(shuō)花  1)幼兒見到過(guò)的花:請(qǐng)幼兒個(gè)別發(fā)言講講自己見到過(guò)的花. ?。玻┰S許多多的花:幼兒說(shuō)到的這些花大都是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的花,還有不是這個(gè)季節(jié)開的花,老師帶來(lái)了一些花的圖片,我們一起來(lái)看看(出示花的圖片). ?。场≌J(rèn)識(shí)花  重點(diǎn)認(rèn)識(shí)花的主要結(jié)構(gòu):以玫瑰花為例,教

3、師引導(dǎo)幼兒由外到里認(rèn)識(shí):花托,花瓣,花蕊. ?。础?ài)護(hù)花  討論:我們?cè)鯓颖Wo(hù)花?  活動(dòng)二:我喜歡的花  1 復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)2 說(shuō)花:?jiǎn)l(fā)幼兒說(shuō)出自己喜歡的花:主要說(shuō)出花的名稱以及花的顏色特征等. ?。场〗榻B活動(dòng)場(chǎng)地,交代活動(dòng)要求:室內(nèi)分為幾個(gè)大組:水墨畫組, 粘貼組,剪紙組,幼兒可以按自己的意愿選擇活動(dòng)但要注意把自己喜歡的花表現(xiàn)出來(lái)等 ?。础∮變翰僮鳌 〗處煼謩e到各組進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) ?。怠∥璧福夯ㄏ勺?/p>

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。