幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件大班音樂教案：音樂接龍.doc

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1、一、活動目標(biāo)　　1．大膽參與游戲，樂意與同伴共同體會游戲的樂趣。　　2．喜歡欣賞世界名曲，感受歡快的4/4節(jié)奏?！　《?、重點和難點　　1．幼兒欣賞世界名曲，感受快樂的4/4節(jié)奏是重點?！　?．與同伴合作，共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點?！　∪⒃O(shè)計思路　　大班幼兒隨著年齡的增長，社會性逐步發(fā)展，在各項活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設(shè)計而成的。同時讓大班的幼兒接觸一些世界名曲，也能給予幼兒美的薰陶?！　∷?、材料準(zhǔn)備　　1．維也納新年音樂會“拉德茨基進(jìn)行曲”錄像?！　?．“拉德茨基進(jìn)行曲”磁帶一盤?！　∥?、流程　　感受、探索（角落活動）--欣賞

2、、體會（集體游戲）--表達(dá)、表現(xiàn)（角落活動）　　1．角落游戲中自由欣賞曲子、感受節(jié)奏，探索樂曲的特點?！　、僭诮锹淅镒層變悍磸?fù)觀看“維也納新年音樂會拉德茨基進(jìn)行曲”錄像，讓幼兒知道這是世界名曲，感受樂曲的歡快，可讓幼兒自由發(fā)揮翩翩起舞。　　播放錄像可持續(xù)二個星期，讓每個幼兒參與感受過?！　、谠诮锹淅锟梢宰層變簢L試采用有多種節(jié)奏表現(xiàn)樂曲。比如

3、XXXXX

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10、。幼兒在各種節(jié)奏型的后拍奏中，體會樂曲的歡快?！　】勺層變涸诮锹淅镆孕逢牭男问絹泶竽憞L試，感受4/4節(jié)奏?！　∽ⅲ涸诮锹溆螒蛑械奶剿魇禽p松的，愉悅的

11、，教師安排目的是為了讓

12、如體育游戲“擊鼓接龍”，幼兒先自己拍手四下再拍第二個小朋友手四下變成龍尾，再由第二個幼兒自己拍手四下再拍第二個小朋友手四下再變成龍尾，依次接龍，直至音樂結(jié)束）規(guī)則是聽好音樂節(jié)奏?！　〉诙閷⒂變悍殖啥M變成二條龍，進(jìn)行比賽，哪一組接龍正確又節(jié)奏合拍為贏，鼓勵幼兒大膽參與，切準(zhǔn)節(jié)奏?！　〉谌閷⒂變悍殖伤慕M變成四條龍，進(jìn)行比賽，哪一組接龍正確又節(jié)奏合拍并能表現(xiàn)出歡快情緒的為贏，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)?！　、劢處煱l(fā)音樂，幼兒自由表現(xiàn)：可以變化節(jié)奏接龍、可以用其他肢體語言表現(xiàn)樂曲?！　∽ⅲ河變涸诩w活動中感受歡快的4/4節(jié)奏基礎(chǔ)上教師要引導(dǎo)幼兒體會和同伴合作相玩、共同表現(xiàn)的樂趣。

13、　　3．角落里的延伸活動，進(jìn)一步感受節(jié)奏、欣賞曲子，并且各種方式表現(xiàn)與表達(dá)。　　引導(dǎo)幼兒在角落里可以繼續(xù)運(yùn)用自編舞蹈以及其他節(jié)奏表現(xiàn)樂曲，教師還可以運(yùn)用“小舞臺”的形式讓幼兒大膽表現(xiàn)。