動物怎樣睡覺.docx

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1、《動物怎樣睡覺》教學(xué)設(shè)計［設(shè)計思路］1.動物睡眠的方式千奇百怪，孩子們有著濃厚的探究欲望?！跋矏蹌游铩?、“和動物交朋友”永遠是孩子的天性。2.午睡是幼兒在園一日生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，但平時總是有個別孩子不喜歡午睡。有的孩子入睡前有一些不良的習(xí)慣動作。如：挖鼻孔、摸眼、咬衣服、纏繞頭發(fā)等。3.從孩子的興趣出發(fā)，以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合班級的實際情況，我設(shè)計了“動物是怎樣睡覺的？”主題活動。［活動目標］　　1、了解一些常見動物的睡眠方式，知道不同的動物所采取的睡眠方式，是為了適應(yīng)環(huán)境，保護自己?！　?、知道人睡覺的一些

2、衛(wèi)生常識，懂得養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣的重要性。［活動準備］　　1、和幼兒一起收集有關(guān)動物睡覺的資料。將收集到的資料以圖片的形式分組布置在墻上。　　2、音樂磁帶：《動物狂歡曲》、《搖籃曲》。　　3、多于幼兒人數(shù)的各種動物頭飾?！　?、錄像帶：錄有班級幼兒午睡的情況，如：側(cè)臥、仰臥、趴臥、被子蒙著頭、挖鼻孔、打呼嚕等等。　?。刍顒舆^程］　　一、組織幼兒參觀有關(guān)動物睡覺的資料　　1、分組參觀，互相介紹?！　≡谑占Y料的過程中，孩子已了解、掌握了相關(guān)信息，圖片也是孩子親自剪貼和繪制的，講起來頭頭是道，既滿足了幼兒樂于交流、表現(xiàn)的欲望，又

3、實現(xiàn)了信息共享的目的。　　2、集體討論：“這些動物為什么要這樣睡覺？”　　問題一提出來，孩子們嘗試從自己收集的信息中尋找答案，如“因為貓頭鷹要用睜著的一只眼睛捕捉田鼠、躲避敵害，所以要睜一只眼閉一只眼睡覺；長頸鹿的脖子太長，要將脖子擱在背上睡覺”等等。找不到答案的，教師引導(dǎo)孩子去思考，去想像。如：“馬、非洲象為什么要站著睡覺？”有的說，如果敵人來了，便于很快逃跑；有的說，它們的身體太大了，躺下去，再爬起來，不方便；還有的說，能夠馬上醒來，隨時準備出發(fā)?！　?、教師進一步引導(dǎo)幼兒歸納：動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習(xí)

4、慣以及生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的，目的是為了更好地生存，更好地保護自己?！　《⒂螒蚧顒樱骸八X了”　　幼兒任意選一種動物頭飾戴在頭上，教師播放不同性質(zhì)的音樂引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂情緒，自由地模仿小動物，如音樂很歡快，“動物們”跳舞，當音樂變成輕柔的搖籃曲時，就模仿該動物睡覺的情景?！　煟骸靶游飩兯蚜藛?？請你們過來看看誰也睡著了？”　　“如果你午睡時，實在睡不著，也應(yīng)該保持安靜，不影響他人午睡?！薄　∪?、觀看本班幼兒午睡的情景錄像，組織幼兒討論：“人是怎樣睡覺的？”　　看到自己和同伴的錄像，孩子們感到特別高興和新奇。有的孩子看

5、到老師蓋好被自己蹬掉的被子時，激動地說：“老師，謝謝你！”孩子們積極愉快地進入了關(guān)于“我們應(yīng)該改掉哪些不良睡眠姿勢？”話題的討論?！　　八X時挖鼻孔、用被子蒙著頭，是不講衛(wèi)生、不安全的?！薄　　芭恐X不舒服，會打呼嚕?！薄　　罢_的睡覺姿勢應(yīng)該向右側(cè)臥，頭枕枕頭，小手放好，腿微蜷……”　　四、組織幼兒討論：“我們?yōu)槭裁匆缢?？”　　有的孩子說：“因為我們是小孩子?！庇械恼f：“午睡可以幫我們長大個子。”　　師：你們年齡小，每天需要睡眠的時間很多，只靠晚上的睡眠時間是不夠的，因此中午還要再睡一會，這樣，大腦才能休息好，小朋友

6、就會少生病，身體更健康?！　煟骸澳阆矚g午睡嗎？”“不喜歡午睡怎么辦？”　　“如果你午睡時，實在睡不著，也應(yīng)該保持安靜，不影響他人午睡?！薄　。刍顒友由欤荨　≌堄變夯丶以诟改傅膸椭?，記錄晚上睡覺的時間和早上起床的時間，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。