人教版四年級語文下冊期末試卷A.doc

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1、學(xué)校：年級：班級：姓名：學(xué)號：裝————————訂————————-線————————內(nèi)————————不——————準(zhǔn)——————答——————題四年級語文期末試卷（考試時間120分鐘，滿分100分）題次第一部分第二部分第三部分總分一二三四五六七八學(xué)號：得分卷首寄語——親愛的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時候了。請開動腦筋，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，祝你取得好成績！第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（50分）一、讀拼音，寫漢字。（10分）tuījiànlǒngzhàozhì　huìtūrúqílái（）（）（）（）xún?jǐng?cànlànguīlǜyìngjiēbùxiá（）()()

2、()二、用“√”選擇正確的讀音。（5分）1.站在長城上，踏（tàt?。┲_下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長（zhǎngcháng）城的勞動人民來。2.請不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。3.昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)（shǔshù）不清的垂柳。三、比一比，再組詞。（10分）釣（）繡（）惑（）掏（）趟（）鉤（）誘（）感（）淘（）躺（）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞。（5分）。望子成（）調(diào)（）離山笨（）先飛老（）識途膽小如（）牛（）小試你發(fā)現(xiàn)這些成語都和（）有關(guān)，再寫兩個這樣的成語：___________五

3、、選擇正確的詞語填空。（5分）幸運(yùn)幸福1.小錢是（）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（）的生活。不僅……還……只要……就……因為……所以……?2.走搭石的人們，（　?。┌l(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（?。襾砗线m的石頭搭上。3.王紅同學(xué)（　　?。┳约簩W(xué)習(xí)好，（　　?。┠苤鲃訋椭瑢W(xué)。4.（　?。┑艿軐W(xué)習(xí)認(rèn)真，（　　）老師表揚(yáng)了他。六、把句子補(bǔ)充完整。（3分）1．四面荷花三面柳，。2．莫以善小而不為，。3．，柳暗花明又一村。七、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1．三個孩子把那口老泉清理干凈。（改為“被”字句）____________________________2．

4、李博士不得不停止工作。（把雙重否定句改為肯定句）______________________________3．看了這部電影，很受教育。（修改病句）______________________________八、填空。（6分）1.本學(xué)期，在開展綜合性學(xué)習(xí)活動中，我讀了《》、《》等童話故事，其中，我最喜歡（誰），因為。2.我還通過的方式了解了名人（誰）的成長故事。第二部分：認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問題。（20分）螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢

5、去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗，用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。1.下面三個題目，你認(rèn)為哪

6、個做這篇短文的題目最合適。請你選擇一個，在（）里打“√”。并把題目寫在文段前的橫線上。（2分）①螞蟻“搬兵”（）②螞蟻的趣聞（）③螞蟻認(rèn)路（）2.請在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)本事——()強(qiáng)烈——（）3.根據(jù)下列意思，選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。(2分)同心協(xié)力招呼①呼喚（）②統(tǒng)一認(rèn)識，共同努力（）4.螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢去的？請用“”劃出有關(guān)的句子。(2分)5.認(rèn)真閱讀短文后填空。（5分）①短文分別從、和三方面介紹了螞蟻。②螞蟻認(rèn)路主要靠，還可以認(rèn)路。6.第三自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“～～～”劃出有關(guān)句子。(2分)7.你喜愛文中的螞蟻？為什么？(5分)第三部分：習(xí)

7、作（30分）寫自己喜歡的小動物，要求抓住動物的特點，表達(dá)自己對小動物的喜愛之情，字?jǐn)?shù)不少于300字。