恩波考研英語考前30天狂背作文下載五.doc

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1、恩波〈考研英語考前30天狂背作文〉下載五第二章大作文寫作各類型大作文寫作技巧一、命題作文命題作文又叫提綱式作文，是1996年考研及以前使用的模式，現(xiàn)在再考的可能性已非常小了，但是它是各種寫作的基礎(chǔ)。這類作文主要可分為觀點(diǎn)類與辦法類。1．觀點(diǎn)類寫作包括三個(gè)重要的方面：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與語言。相對(duì)說來，考研英語寫作對(duì)內(nèi)容要求并不是很高——只要圍繞主題闡述，不跑題，對(duì)問題談得是否深與透，并不是特別關(guān)注，而提綱式作文就更是如此。語言體現(xiàn)在詞、句、段、篇各個(gè)方面，重在積累。我們要幫助大家快速提高的是結(jié)構(gòu)方面。概括說來，觀點(diǎn)類分為三種情形：第一種是議論，即對(duì)現(xiàn)存觀點(diǎn)

2、（通常是兩種）做一選擇；另一種是立論，即直接提出一種觀點(diǎn)，然后來論證它；第三種是駁論，即對(duì)現(xiàn)有觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，這種文章出現(xiàn)的幾率不大。第一種文章所占的比例最高，現(xiàn)存的觀點(diǎn)一般說來是兩種對(duì)立的觀點(diǎn)，通常我們會(huì)斬釘截鐵地選擇其中的一種觀點(diǎn)，有些時(shí)候也可以將兩者巧妙地結(jié)合起來。這種文章通常有三種構(gòu)成方法，最常見的情況是在第一段敘述第一種人的觀點(diǎn)，第二段敘述第二種人的觀點(diǎn)，第三段做出自己的選擇并下結(jié)論。還有兩種情況很類似，都是在第一段簡要敘述兩種人的觀點(diǎn)，在第二段將兩種人的觀點(diǎn)展開，再在第三段給出自己的觀點(diǎn)；也可以直接在第二段就給出自己的觀點(diǎn)并加以論證。這兩

3、種情況的區(qū)別在于現(xiàn)有的兩種觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)所占的篇幅長短不同。這里我們對(duì)幾個(gè)重要的問題再說明一下。首先是主題句的問題，如在敘述兩種人觀點(diǎn)時(shí)，通常在段落中應(yīng)該有這樣的句子，例如：*Differentpeoplehavedifferentviewsonopportunity.*Peoplesopinionsarealwaysdifferentoncetheytalkaboutfamilytutoring.其次是段落間銜接的問題，也就是要有過渡句。大家細(xì)細(xì)地研究一下范文，就能發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時(shí)候過渡句是在后一段的段首，但也有在前一段段末的情況。比如說，如果第

4、一段原來只有一句話，那么原本多放在第二段段首的句子可能被提至第一段的第二句話。至于論據(jù)到底應(yīng)分幾點(diǎn)來說，一般分三點(diǎn)。但也有變化的時(shí)候，比如是先說兩點(diǎn)，然后舉個(gè)例子——這樣也很有可能取得很好的效果。但是要注意，舉例子一定要注意兩點(diǎn)，即典型、精練。觀點(diǎn)類的第二種情況是立論，在很多時(shí)候是對(duì)事物本質(zhì)的論述。此事物可以是一項(xiàng)制度、一種現(xiàn)象甚至是一種觀點(diǎn)。通常分三段寫作，首段先對(duì)這一現(xiàn)象或觀點(diǎn)作一介紹，第二段表明自己的觀點(diǎn)，第三段下結(jié)論。這里最重要的問題之一就是第一段和第三段的寫法，這兩段極有可能都是兩句話：第一句是段落的主題句，第二句表示遞進(jìn)、解釋或者例證，

5、當(dāng)然絕大多數(shù)情況下是遞進(jìn)——可以是時(shí)間上的自然接續(xù)，也可以是邏輯上的順接關(guān)系，在實(shí)際寫作中后一種情況占多數(shù)。觀點(diǎn)類的第三種情況是駁論，比較少見。這類文章大多分為三段，第一段說明一種現(xiàn)象、一種做法或者一種觀點(diǎn)，第二段進(jìn)行批駁，第三段下結(jié)論。這里有兩個(gè)重要問題，一是批駁句出現(xiàn)的位置，二是批駁句的性質(zhì)問題。批駁句絕大多數(shù)情況下出現(xiàn)在第二段的首句，但也有出現(xiàn)在第一段末句的情形。批駁句有第一人稱作主語的主觀批駁，如Icannotagreewiththeaboveopinion；還有非人稱主語句，即客觀批駁，如Itisnottherealcase。2．辦法類辦

6、法類文章的題目通常是以“Howto”開頭的，這一類的文章數(shù)量相當(dāng)多。辦法類文章分為三類：第一類是社會(huì)生活中的重大問題；第二類是令人擔(dān)憂的社會(huì)問題；第三類是與大學(xué)生活緊密相連的問題。這類文章通常都有“提出問題——列舉具體的解決辦法——總結(jié)”的寫法。辦法類文章可以寫得極其工整，即第一、二、三段均分三個(gè)方面來說，達(dá)到相互呼應(yīng)的情形，比如說第一類和第二類可分政府、科研工作者與大眾來說。當(dāng)然有的時(shí)候文章也可以只說兩種人——即政府和大眾，文章就更清晰了，但此時(shí)要避免單調(diào)或篇幅太短。第三類可以從學(xué)校、老師與學(xué)生三個(gè)方面來說。辦法類文章的變化極多，首先末段的寫法極

7、其靈活：可以是一句話戛然而止，但這種情況并不建議大家多用；個(gè)別情況下還可以沒有作為結(jié)論段的第三段，這時(shí)的結(jié)束句必然只有一句話，放在第二段末尾。這個(gè)句子一定是一個(gè)長且復(fù)雜有力量的句子，并與上述若干點(diǎn)結(jié)合緊密。末段大多數(shù)時(shí)候包含兩個(gè)句子，規(guī)律性很強(qiáng)。首句多說問題嚴(yán)重或重要，后句則總結(jié)必須采用上述的方法才能達(dá)到目的——這個(gè)句子可以是個(gè)倒裝句、否定句、雙重否定句甚至反問句。總之，這時(shí)我們是想通過調(diào)整句子結(jié)構(gòu)來達(dá)到加強(qiáng)語氣的目的。在辦法類中還可能出現(xiàn)個(gè)性化段落或混合模板這些復(fù)雜的情形。個(gè)性化段落就是提綱中要求在先說了多種辦法（通常是三種）后再說到個(gè)人（即我）

8、的寫法。這里一個(gè)值得關(guān)注的問題就是，我們?cè)谡f到自己時(shí)是選擇上述辦法之一，還是將兩種辦法融合。比較可行的做法是選擇其中的一種