淺談改掉粗心的毛病.doc

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1、淺談改掉粗心的毛病要改掉粗心的毛病，應從平時的作業(yè)的習慣養(yǎng)成中入手，因為只有平時的練習能夠細心，在考試中才不會有粗心的毛?。嚎搭}目時不宜瀏覽，而應字字默讀，多看一遍；寫好后再帶一眼，有些簡單的錯誤就能及時發(fā)現(xiàn)；全部完成后再檢查一遍。祝你好運！參考資料：我的經(jīng)驗想想考試中可能出現(xiàn)的粗心情形。1、選擇題明明選a你選c2、計算錯誤3、錯別字4、漏題5、審題不清你說有哪一樣是真的粗心呢。1和4吧，但是這只要你帶著目的把試卷檢查兩遍就一定可以解決的。計算錯誤不能算是粗心，這主要和你的計算能力和計算習慣有關，計算能力要平時練，多練

2、。而計算習慣則要你培養(yǎng)了?？荚嚨臅r候，用草稿，很多人寫的很亂，反正是草稿，其實不然，如果你按照做作業(yè)的格式去做的話，可以在檢查的時候很容易的查出錯誤。錯別字也是平時積累的，要多寫，多查，寫文章的時候要頂針，覺得某個字不能確定的時候要查字典。審題也是可以鍛煉出來的，平時習慣把題目多讀兩遍，考試自然不會出什么差子。還有就是平常心。這種心理能力也是可以鍛煉的，考試前后要給自己心理暗示，告訴自己自己可以，自己一定行，卷子難，大家難，卷子易，別大意。我理解粗心的人就是他性子比較急,比較缺乏耐心,跟一個人的性格是相關連的,我覺得是

3、很難的去改正的...1必須是要你自己自覺,在生活中慢慢的去約束自己,去告誡自己做什么事情都要細心,先慢慢的把你的耐性鍛煉好,這個也是不能急的,得要慢慢來.2有人在你身邊監(jiān)督著你,不過你肯定會認為很煩的,呵呵.3你因為你的粗心而失去了你認為很重要的東西,它會時時刻刻的提醒你,以后不能粗心了.不過這個是很痛苦的,所以在你沒有失去之前,最好還是把粗心這個毛病給改了`!呵呵,加油吧,事在人為,只要你努力了,就可以了.問心無愧.杭州讀者小任問：“兒子很粗心，比如考試時難題做對，簡單的題目反而做錯。我提醒他細心些，但沒用。怎

4、樣才能幫他改掉這個毛?。俊睂W習粗心是小學生的通病。本期來座談的父母，都成功地幫助孩子改掉了粗心的壞習慣，我們來聽聽他們的經(jīng)驗。觀點一把做功課的時間化成功課量女兒是粗心大王，作業(yè)做錯、漏做、計算符號看錯，甚至剩下半題忘了做，弄得我也跟著神經(jīng)緊張?？蓺獾氖窃趺刺嵝阉毿亩紱]用。據(jù)我觀察，她粗心的原因和大多數(shù)孩子一樣，沒把心思放在功課上。比如她媽媽規(guī)定她做1小時作業(yè)，她會不停地瞄時鐘。要是動畫片快開始了，就更心不在焉。你要是囑咐她“再做20分鐘去玩”，她竟泡時間，20分鐘寫了一行字，還錯了兩個。有一次，我無意中把督促她學習的

5、條件改為“再做5道題才能玩”，結果她5道題做得有質有量，只用了23分鐘。我找到了糾正女兒作業(yè)粗心的訣竅：化時為量，即把“再做25分鐘”，改為“再做6題”。這樣，孩子的勁兒就來了，從“必須忍耐25分鐘”的消極狀態(tài)，轉變?yōu)椤翱彀丫毩曌鐾辍钡姆e極狀態(tài)。這種積極狀態(tài)能幫助孩子集中注意力，不知不覺中克服了粗心的毛病。（10歲女孩父親許霖）觀點二對孩子的粗心問題，教給方法比端正態(tài)度重要兒子很粗心，作業(yè)錯誤不斷，糟糕的是考試也不例外。期終考前我檢查他所有作業(yè)，結果令我吃驚：至少有20%的題目因粗心而錯。這個問題非解決不可。我發(fā)現(xiàn)兒子

6、做題直線向前，義無反顧，根本沒想到還需要檢查。他把檢查工作全部留給家長和老師了，你查出錯誤，他愿意改，可他自己從不主動發(fā)現(xiàn)錯誤。于是，我向他提出要求：1.放慢作業(yè)速度；2.自己必須檢查；3.檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。很快，兒子粗心現(xiàn)象明顯減少。我覺得我對孩子進行了一次成功的教育，因為我認為，教育就是解決問題，問題就是孩子做作業(yè)粗心，而教給方法比端正態(tài)度更重要，因為對于孩子粗心問題，父母反復叮囑他細心，簡直毫無意義。（11歲男孩母親王雅宜）觀點三利用“目標傾斜”，糾正作業(yè)粗心問題兒子粗心問題總發(fā)生在愛

7、看的節(jié)目和規(guī)定的作業(yè)時間沖突時，這時，即便關掉電視或反復提醒他細心也無濟于事，因為他心不在作業(yè)上。我想起心理學“目標傾斜”原理：人們努力工作的前方應安排有快樂的報酬?！澳繕藘A斜”表明，人在接近目標之前的時刻，工作學習的曲線會顯著地上升。運用這個原理，我把兒子的作業(yè)時間，定在他想看節(jié)目播映前的1小時，效果很好，即使作業(yè)量比平時多，他也能高質量地完成。這就是“先苦后樂”的“目標傾斜”；倒過來，“目標傾斜”還可以“先樂后苦”，如兒子已經(jīng)開始看電視了，強迫他去做作業(yè)，他肯定心不在焉，錯誤百出，長期以往，更會養(yǎng)成粗心習慣。與其如

8、此，不如采用“先樂后苦”的“目標傾斜”，看完電視再做作業(yè)，這時，他心定了，作業(yè)質量就保證了。我從資料上看到美國新近興起“好好玩耍，好好讀書”的教育模式，讓孩子自主擬訂游戲與讀書計劃，其原理即在此。據(jù)報道，孩子擬訂的計劃，幾乎都是先玩再做作業(yè)，結果作業(yè)粗心現(xiàn)象大有改觀。（11歲男孩母親劉穎）觀點四孩子粗心，要防備做功課疲勞和許多孩子