生態(tài)文明論文_免費(fèi)下載.doc

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1、建設(shè)生態(tài)文明打造美麗校園遼陽縣三新學(xué)校黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)提升到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)同樣的戰(zhàn)略高度，納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局，這是我們黨又一次重大理論創(chuàng)新和實(shí)踐深化，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。教育作為培養(yǎng)人的社會活動如何應(yīng)對生態(tài)文明建設(shè)的需要，構(gòu)建生態(tài)文明校園、美麗校園以成為當(dāng)前教學(xué)工作的重要內(nèi)容。深入理解和準(zhǔn)確把握生態(tài)文明的內(nèi)涵，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重耍前提。生態(tài)文明核心是“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”。其含義可以從廣義和狹義兩個(gè)角度來理解。從廣義角度來看，生態(tài)文明是人類社會繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明后的新型文明形態(tài)。它以人與

2、自然協(xié)調(diào)發(fā)展作為行為準(zhǔn)則，建設(shè)健康有序的生態(tài)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、口然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。這種文明形態(tài)體現(xiàn)人類取得的物質(zhì)、精神、制度成果的總和。從狹義角度來看，生態(tài)文明是與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相并列的現(xiàn)實(shí)文明形式之一，著重強(qiáng)調(diào)人類在處理與口然關(guān)系時(shí)達(dá)到的文明程度。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分，是一種教育思想的發(fā)展，涉及到培養(yǎng)什么素質(zhì)的人的問題，是教育本身的應(yīng)有之義，意義同樣是十分重耍的。生態(tài)文化和生態(tài)文明建設(shè)賦予教育十分重要的使命，一是培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明觀念、文明意識的人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和文明行為；二是保護(hù)人與自然和諧共處的自然和生態(tài)環(huán)境,

3、為孫子后代負(fù)責(zé)、為民族的未來發(fā)展負(fù)責(zé)，保證經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;三是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活的良好意識和一種責(zé)任感、使命感。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要內(nèi)容。1、耍倡導(dǎo)綠色文化,踐行綠色行為，綠色校園文化是以“綠色”為核心的校園文化體系，要通過一系列、全方位的措施，將“綠色”理念貫穿于學(xué)校的辦學(xué)、管理、育人等各項(xiàng)工作中。堅(jiān)持綠色辦公，實(shí)行綠色消費(fèi)，開展綠色行動。2、要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和綜合治理。要提高環(huán)境保護(hù)的意識，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的工作。保護(hù)自然生態(tài)，加強(qiáng)綠化美化工作。要對學(xué)校的污水、廢氣、實(shí)驗(yàn)室廢物排放和垃圾處理進(jìn)行綜合治理,加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,打造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園

4、。3、要建設(shè)資源節(jié)約型學(xué)校，增強(qiáng)節(jié)約意識。要建立全校性的資源節(jié)約管理目標(biāo)，從加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理、完善設(shè)施等方面入手，開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約辦公用品、廢物回收利用工作,這不僅是一種資源的節(jié)約問題，更是一種文明意識和節(jié)約意識的培養(yǎng)。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的實(shí)施策略從生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐中，經(jīng)過認(rèn)真思考，我們認(rèn)為,應(yīng)該著重從以下兒個(gè)方面組織實(shí)施：1保障機(jī)制。一是建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)并有明確的職責(zé)分工，有專人負(fù)責(zé)生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作。二是建立相關(guān)制度,包括生態(tài)環(huán)境保護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生保潔、節(jié)能減排等相關(guān)制度。三是經(jīng)費(fèi)保障，有相應(yīng)的生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)和環(huán)境保護(hù)方面的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2教育活

5、動。一是開展學(xué)科教育，把生態(tài)文明教育納入課程管理和學(xué)校教育中，提高生態(tài)文明知識的普及率和行為行成率。二是開展教育活動，開展豐富多彩的課外活動，運(yùn)用固定宣傳陣地進(jìn)行生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)宣傳教育。三是開展校本研修和專題研究，形成具有一定科研價(jià)值的課題研究成果。3環(huán)境整治。一是加強(qiáng)校園生態(tài)環(huán)境整治，加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，加強(qiáng)綠化美化工作，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、功能齊備的校園。二是開展資源節(jié)約工作，建立全校性的資源（水、電、紙、糧食等）節(jié)約管理目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識，提高節(jié)約效果。三是開展污染治理工作，及時(shí)處理生活垃圾和實(shí)驗(yàn)室廢物，提高師生對生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建的知

6、曉率和環(huán)境狀況滿意率。4長效機(jī)制。一是對生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)形成制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的工作機(jī)制和長效管理機(jī)制。二是抓好安全工作、安全教育經(jīng)?；?、制度化，安全管理責(zé)任化、規(guī)范化，使校內(nèi)治安狀況良好,工作紀(jì)律嚴(yán)明。三是開展風(fēng)尚教育活動，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，使干群、師師、師生、生生之間關(guān)系融洽，精神而貌良好,促進(jìn)校園文明建設(shè)。以美的環(huán)境、美的教育、美的行動實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明校園建設(shè),打造適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“美麗校園”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，將成為我校今后發(fā)展的特色之路，并將不斷影響師生的思想和行為，使他們能更好地適應(yīng)未來社會的要求。