從結繩記數(shù)說起.pptx

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1、北師大版四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)問題探究練習拓展石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代古埃及象形數(shù)字十進制試一試：仿照寫數(shù)19五千年前瑪雅數(shù)字二十進制試一試：仿照寫數(shù)140五千年前中國算籌數(shù)碼位值制試一試：仿寫213現(xiàn)在1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2095050653591.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2095050653592.你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎？你能把其他的數(shù)表示出來嗎？3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有什么不同？連一連。4.找規(guī)律，填一填。⑴2002,3003,4004，，，70

2、07，，。⑵6060,6040,6020，，，5960，，。50056006800890096000598059405920作業(yè)1、大練6頁貼紙改錯，家長檢查。2、在數(shù)學書上完成14——15頁要求：用鉛筆完成。1題，將讀法和寫法寫在圖旁邊的空白處，口頭回答問題。2題，想好兩個數(shù)，寫在書上2題空白處，便于上課交流。3題，先將改寫的數(shù)寫在原數(shù)的下面，再排序。4題，將四個數(shù)的讀法寫在下面，注意排列整齊（可分成四塊，寫在原數(shù)的下面）5、6、7題，將答案寫在相應的空白處。8題，有想法的，可在數(shù)線上表示出來。