韋宗旻個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢Ｗ　劣勢環(huán)境舒適，有很好的多媒體設(shè)備缺少一些實(shí)驗(yàn)道具外部（環(huán)境）Ｏ　機(jī)遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）良好的教學(xué)設(shè)備，有共同進(jìn)步的同事。外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少，農(nóng)村學(xué)校缺少必要的教具及實(shí)驗(yàn)設(shè)備。二、我的對策Ｕ——用（優(yōu)勢）Ｓ——停（劣勢）利用多媒體，視頻等使上課內(nèi)容更生動(dòng)有趣。缺少實(shí)驗(yàn)道具Ｅ——抓（機(jī)遇）Ｄ——御（威脅）多與前輩同事交流，多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)更正。多尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，盡量把時(shí)間教給學(xué)生。