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《初中作文訓(xùn)練指導(dǎo)課件：話題作文擬題技巧.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、話題作文擬題技巧作文題目猶如人的眼睛，點(diǎn)靚明眸“迷人眼”常?？梢允棺魑摹耙幻@人”話題作文的特點(diǎn)1、破題解疑：話題作文是用一段揭示語(yǔ)啟發(fā)思考，激發(fā)想象，限制范圍的一種作文命題形式。話題作文的“話題”是談話的中心，它要求學(xué)生根據(jù)教師所提供的話題情境和內(nèi)容范圍，寫一篇與其相關(guān)的文章，或記敘，或議論，或說(shuō)明，或其它形式都可。2、舉例說(shuō)明：人的一生是不斷獲取的過(guò)程，獲取生命，獲取健康，獲取知識(shí)，獲取財(cái)富，獲取經(jīng)驗(yàn)，獲取教訓(xùn)，獲取榮譽(yù)，獲取友情……人們對(duì)“獲取”往往有不同的追求，“獲取”的途徑也不盡相同。人生是豐富多彩的，“獲取”也是多姿多態(tài)的，“獲取”的過(guò)程，不僅展示了人生的態(tài)度，而且包含著人生的哲理
2、。請(qǐng)圍繞“獲取”這個(gè)話題寫一篇文章，可以敘述經(jīng)歷，可以抒發(fā)情懷，可以發(fā)表議論。3、揭示特點(diǎn)：由此我們可以看出，話題作文最明顯的特點(diǎn)就是內(nèi)容熟、范圍廣、形式活。擬題要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、新穎、文采擬題常見(jiàn)錯(cuò)誤：把話題當(dāng)文題，毫無(wú)個(gè)性；題目缺少新意，無(wú)創(chuàng)造性；題目不精練，冗長(zhǎng)呆板；橫空出世，與內(nèi)容毫無(wú)關(guān)聯(lián)；大而無(wú)當(dāng)，放之四海皆準(zhǔn)。1、話題≠文題有些同學(xué)在擬題時(shí)摘取話題中的請(qǐng)以“XX”為話題中的“XX”為題目。其實(shí)話題中作文中的話題、提示語(yǔ)和要求三部分是完整的統(tǒng)一體。話題是確定寫作內(nèi)容的依據(jù)。提示語(yǔ)的作用有三：一是開(kāi)啟寫作思路；二是暗示寫作方向；三是限制寫作范圍。要求一般是對(duì)文體、字?jǐn)?shù)、寫作角度等的規(guī)定
3、。像我們前面列舉的例1，話題“獲取”就是寫作內(nèi)容的依據(jù)，擬題時(shí)切忌以“獲取”為題。前面一段“獲取XX”之類的提示語(yǔ)，它就指明了可以從獲取生命、健康、知識(shí)、財(cái)富等諸方面去寫，它既給我們?nèi)Χ艘粋€(gè)寫作的大范圍，又給我們打開(kāi)了思路之泉。但要特別注意的是萬(wàn)萬(wàn)不能把提示語(yǔ)抄進(jìn)你的作文，那會(huì)嚴(yán)重影響考分的。話題作文指要2、話題>題目題目小，文章的切口就小，就便于寫深寫透，避免內(nèi)容空泛。話題和話題提示語(yǔ)的范圍一般較為寬泛，如果從大范圍擬文題就很難駕馭，主題也不深刻，例如《夢(mèng)》這個(gè)話題范圍太廣，無(wú)從下手。換成《與嫦娥通信》、《美夢(mèng)成真》、《多夢(mèng)少年》就有具體切入角度。文體靚麗，文自生輝！3、話題=題意話題作文
4、擬題的題意要與話題意思一致，不能在小角度的切入時(shí)變換了方向。如2002年某市中考作文是以“水”為話題進(jìn)行寫作，有的同學(xué)記得“女人是水做的”這句話，就擬題為《柔弱的女人》、《我的媽媽》《我的阿姨》；有的用“水”的引申義“質(zhì)量差，水貨”的意思擬題，寫成《可惡的劣質(zhì)牛奶》、《水貨鋼筆引起的風(fēng)波》等，弄得閱卷老師苦笑不得。分析下面幾組標(biāo)題，試總結(jié)擬題有何特點(diǎn)1.以“語(yǔ)文課”為話題，《多味的語(yǔ)文課》、《虛構(gòu)的語(yǔ)文課》、《語(yǔ)文課剪影》、《語(yǔ)文課之我見(jiàn)》2．“誠(chéng)信”話題——《眾里尋它千百度》3．“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》4．“環(huán)?！痹掝}——《我想有個(gè)家——一只小鳥(niǎo)的心聲》5．“寬容”話題——《風(fēng)
5、中有朵雨做的云》6．“理解”話題——《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》7．“親情”話題——《世上只有媽媽好》8．“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石，可以攻玉》9“團(tuán)結(jié)”話題——《1+1＞2》10．“品德”話題——《忍讓≠懦弱》.11．“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》12．“成功”話題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》13．“生命”話題——《白云·夕陽(yáng)·歌聲》14．“鄉(xiāng)情”話題——《那河·那船·那人》15．“足跡”話題——《紅舞鞋·藍(lán)精靈》16.《我渴望老師的“陽(yáng)光”》（適用于關(guān)愛(ài)、幫助、理解類話題）17.以“樹(shù)”為話題----《樹(shù)的“嘆息”》。18.《直面挫折化解痛苦》（適用于“挫折”類話題）19.以“挫折”為話題
6、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》話題作文擬題技巧一、添加成分法——在話題或話題中心詞的前后加上修飾、限制、闡釋等成分，構(gòu)成作文的題目。（有點(diǎn)：對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體的擬題方法。以“感動(dòng)”為話題，《感動(dòng)的力量》、《為平凡而感動(dòng)》、《就這樣被你感動(dòng)》、《感動(dòng)的一瞬》、《拒絕感動(dòng)》、《學(xué)會(huì)感動(dòng)》等以“父輩”為話題，采用這種方法，就可擬出下面一些標(biāo)題：《父輩——艱辛的一代》、《奮斗不已的父輩》、《父輩就是傳統(tǒng)》、《我們?cè)鯓訉?duì)待父輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)》、《假如我是父輩》等。（一）以大化小法《幸?！窞樵掝}加前：珍惜幸福，把握幸福，尋找幸福，體味幸福，感受幸福加后：幸福的感悟、
7、幸福的內(nèi)涵、幸福快車、幸福的真諦前后加：把幸福留在心底、關(guān)于幸福的思考、我與幸福同行、奉獻(xiàn)是幸福的常青樹(shù)（一）以大化小法《我》加前：自強(qiáng)的我快樂(lè)的我開(kāi)朗的我媽媽眼里的我加后：我是書蟲(chóng)我是球迷我是快樂(lè)的女生前后加：請(qǐng)為我鼓掌其實(shí)我真的很棒真我風(fēng)采（一）以大化小法以“樹(shù)”為話題《樹(shù)下》《記一次植樹(shù)活動(dòng)》《松樹(shù)贊》《我愛(ài)那片小樹(shù)林》《植樹(shù)，生存的希望》《小議“前人栽樹(shù)，后人乘涼”》練一練閱讀下面材料，根
