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《《高校基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字化校園建設(shè)探討》.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、第S1期華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)No.S12015年3月JournalofEastChinaNormalUniversity(NaturalScience)Mar.2015文章編號(hào):1000—5641(2015)S1—0104—07高?;诖髷?shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字化校園建設(shè)探討朱力緯,劉麗勤,.王健(1.東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息ep心,南京210018;2.東南大學(xué)校長(zhǎng)辦公室,南京210018)摘要:闡述在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,高校數(shù)字化校園建設(shè)如何利用大數(shù)據(jù)的思想和技術(shù),解決數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)挖掘利用等問(wèn)題.大數(shù)據(jù)技術(shù)手段能夠促進(jìn)高校建立完善的數(shù)據(jù)采集體系、規(guī)范數(shù)據(jù)質(zhì)量管理、做好數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)
2、等工作;對(duì)高校中的大數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘和分析,為學(xué)校管理決策提供支持,為學(xué)校教學(xué)、科研工作的改進(jìn)提供有效依據(jù),提高校園用戶信息化服務(wù)的服務(wù)體驗(yàn).關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);數(shù)字化校園;數(shù)據(jù)質(zhì)量;決策支撐;信息安全中圖分類號(hào):TP3I5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADOI:10.3969/j.issn.1000—5641.2015.z1.O18ResearchonbigdatabaseddigitalcampusconstructionZHULi—wei,LIULi—qin,WANGJian(SoutheastUniversity,Nanjing210018)Abstract:TheBigDatahasbeenoneof
3、themostinterestingsubjectsduringthelastdecade.ThispaperpresentsseveralthoughtsonhowtoimprovedataqualityanddataminingefficiencywhenmergingBigDatatechnologyintotheDigitalCampus.ByimplementingBigDatatechnolo—gy,theuniversitieswouldbeabletoestablishanimproveddatacollectionsystem,normalizedataqualityma
4、nagementandachievehigherdatasecurityandprivacyprotectionleve1.Further,thispaperalsomakessomeanalysisontheadvantagesofutilizingBigDatatechnologyonthemassivecampusdata.Suchadvantagesincludedecisionsupport,optimizingteach/researchmanagementandpromotinguserexperienceincampusininformationserviceseta1.K
5、eywords:BigData;digitalcampus;dataquality;decisionsupport;informationsecur—ity1數(shù)字化校園發(fā)展情況簡(jiǎn)介隨著現(xiàn)代社會(huì)信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展,以及國(guó)家高等教育發(fā)展的需要,積極推進(jìn)教育信息化建設(shè),加快教育信息化進(jìn)程,已經(jīng)成為我國(guó)教育發(fā)展的必然要求.收稿日期:2014—10基金項(xiàng)目:東南大學(xué)人文社科創(chuàng)新基金項(xiàng)目第一作者:朱力緯,女,碩士,東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心數(shù)字化校園管理員.E-mail:zhuliwei@seu.edu.cn.第s1期朱力緯,等;高?;诖髷?shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字化校園建設(shè)探討105高校信息化建設(shè)先后經(jīng)歷了基礎(chǔ)網(wǎng)
6、絡(luò)硬件設(shè)施建設(shè)、單一應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)字化校園建設(shè)等階段,目前的主要建設(shè)目標(biāo)是建立一個(gè)統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一資源管理的面向用戶服務(wù)的數(shù)字化校園.隨著數(shù)字化校園提供服務(wù)的不斷更新和統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)中數(shù)據(jù)的不斷增多,數(shù)字化校園在數(shù)據(jù)管理和應(yīng)用方面產(chǎn)生了許多新的需求,也遇到了一些新的問(wèn)題.隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),數(shù)字化校園建設(shè)即將迎來(lái)又一次技術(shù)和思想的變革.2數(shù)字化校園共享數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)使用和管理存在的問(wèn)題在數(shù)字化校園建設(shè)不斷深入的過(guò)程中,共享數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)管理和使用也面臨了更多的挑戰(zhàn).主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn).2.1數(shù)據(jù)規(guī)模日益龐大以我校數(shù)字化校園共享數(shù)據(jù)庫(kù)為例,目前共享數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)主要可以分為:人員信息、教研信息
7、、財(cái)物信息等.最近一次數(shù)據(jù)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)顯示,目前我校共享數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)量龐大.例如:人事系統(tǒng)保存了近12000條教職工信息,教務(wù)系統(tǒng)中保存了近38000條本科生信息、18000條課程信息和多達(dá)兩億余條的學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù).隨著校園信息化的推進(jìn),各業(yè)務(wù)系統(tǒng)還會(huì)不斷產(chǎn)生新的數(shù)據(jù),使得共享數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)總量持續(xù)膨脹.2.2數(shù)據(jù)質(zhì)量堪憂各業(yè)務(wù)系統(tǒng)向共享數(shù)據(jù)庫(kù)提供數(shù)據(jù)的同時(shí),也需要從共享數(shù)據(jù)庫(kù)中同步其所需數(shù)據(jù).因此,數(shù)據(jù)質(zhì)量直接影響各系統(tǒng)間的協(xié)