線下觀評課活動(dòng)記錄（語文）.doc

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1、線下觀評課活動(dòng)記錄省四川省區(qū)域、學(xué)校中江縣集鳳鎮(zhèn)隆興小學(xué)校學(xué)科小學(xué)語文活動(dòng)名稱“日月潭”評課活動(dòng)時(shí)間2013年10月形式課后交流評課主持人教研組長記錄林春蓉參與人員語文組老師活動(dòng)過程1、主講老師授課；2、主講老師針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課；3、參會老師對本節(jié)課的教學(xué)三維目標(biāo)落實(shí)和課堂的組織教學(xué)、老師的教學(xué)技能進(jìn)行點(diǎn)評；4、教研組長進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，并提出建議主要結(jié)論與建議1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入設(shè)計(jì)合理，為新課教學(xué)做好了鋪墊；2、析書設(shè)計(jì)形象生動(dòng)，能很好的吸引學(xué)生的注意力，使本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容更生動(dòng)形象，易于理解掌握；3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培

2、養(yǎng)到位，前后銜接緊密，渾然一體建議：1、多范讀來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀；2、提問要注意語言的準(zhǔn)確性；3、組織教學(xué)要生動(dòng)有趣，符合低年級學(xué)生年齡特點(diǎn)活動(dòng)反思與改進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的這種小型教研，提高教師的教學(xué)水平，同時(shí)要多開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織鉆研教材和課程準(zhǔn)；審核意見這次觀評課的組織有序，評價(jià)很有指導(dǎo)意義。學(xué)校（區(qū)域?qū)W科管理員）：姓名：日期：