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《熔化、沸騰實驗專題-普通用卷.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、熔化、沸騰實驗專題1.用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定．（1）實驗室溫度計時根據(jù)液體的______原理制成的；某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此刻物質(zhì)的溫度是______℃．（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點是______℃，這種物質(zhì)的固體屬于______（填“晶體”或“非晶體”）．（3）t2時刻該物質(zhì)處于______態(tài)．（4）比較t2與t1時刻的內(nèi)能，______時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大，理由是___
2、___．（5）已知0～t1與t5～t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容______．2.如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是______（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為______℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是
3、______（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量．（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于______態(tài)，該物質(zhì)的熔點為______℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫______（選填“快”或“慢”），熔化過程經(jīng)歷了______min．3.在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明用燒杯、試管、溫度計、圓底燒瓶等器材進行了如下實驗．（
4、1）小明用圖1甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖1乙所示．該物質(zhì)在BC段處于______（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中物質(zhì)的內(nèi)能______（選填“增加”、“減少”或“不變”）；比較圖乙中AB段與CD段可知，質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時，加熱時間不同，原因是______．（2）小明用如圖2甲所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”，紙板上留有小孔的目的是______初中物理試卷第9頁，共9頁．實驗中溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析
5、FG段會發(fā)現(xiàn)______（請寫出一條）．（3）小明用圖3所示的燒瓶將水加熱至沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰．再迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為______．4.10月的一天，老師準備在教室內(nèi)讓學生自己探究冰熔化的特點實驗．（1）小剛分別設(shè)計了甲乙丙三種加熱方法，請教老師哪種方法更好，老師認為丙方案最好，請幫該同學分析甲裝置加熱方式的缺點是______；乙裝置加熱方式的缺點是______．（2）熔化過程中冰水混合物的總體積將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
6、5.甲乙兩同學粉么別用圖甲和圖乙來探究“水沸騰時溫度變化特點”和“冰的熔化特點”的實驗，當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后，停止記錄．（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為______℃（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，在當時的條件下，水的沸點不是100℃．你認為造成此結(jié)果的原因可能是______．（回答出一條即可）（3）根據(jù)圖乙繪制的冰的熔化溫度與時間的關(guān)系圖象，你認為圖______（選填“a”或“b”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是______．6.
7、在探究熱現(xiàn)象時：（1）小明用圖1甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”．①裝有碎冰塊的試管用熱水加熱的目的是______；②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖1乙的溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知：冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)在BC段時處于______狀態(tài)，此過程中物質(zhì)的內(nèi)能______（選填“增大”、“不變”或“減小”）；已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），則冰的比熱容是______J/（kg?℃）．初中物理試卷第9頁，共9頁（2）接著小明用圖1丙所示的裝裝置“探究水沸騰時溫度變化的特
8、點”．①未加熱時燒瓶中水的溫度是______℃；②實驗中水的溫度隨時間變化的圖象如圖1丁所示，可知水的沸點是______℃，水面上的氣壓______（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；③完成上述實驗后，把燒瓶從火焰上拿開，水立即停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖2），發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這說明______．7.
