主題四：數(shù)據(jù)圖表,任務一：建立圖表.ppt

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1、第23屆奧運會，中國獲得15枚金牌；第24屆奧運會，中國獲得5枚金牌；第25屆奧運會，中國獲得16枚金牌；第26屆奧運會，中國獲得16枚金牌；第27屆奧運會，中國獲得28枚金牌；第28屆奧運會，中國獲得32枚金牌；第29屆奧運會，中國獲得51枚金牌；如果要清晰的描述上述文字中的數(shù)據(jù)，用表一的形式效果更簡潔歷屆奧運會（屆數(shù)）中國獲得金牌數(shù)量（枚數(shù)）第23屆15第24屆5第25屆16第26屆16第27屆28第28屆32第28屆32第29屆51第30屆38如果要想看出中國歷屆奧運會金牌總數(shù)的對比圖，用表二的形式效果更直觀如果

2、要看出中國歷屆奧運會金牌總數(shù)的變化趨勢，用圖三的形式更好由此可見，圖表在我們處理分析數(shù)據(jù)時有很重要的作用，恰當?shù)倪x用合適的圖表能更直觀形象的幫助我們說明問題。建立圖表圖表：以圖的方式表示工作表中的數(shù)據(jù)圖表作用：能夠生動、形象、直觀地顯示不同數(shù)據(jù)之間的差異，快速、簡潔地說明問題實例一：柱型圖的建立柱型圖：方便比較數(shù)據(jù)之間的大小。實例二：折線圖的建立折線圖通常用來反映數(shù)據(jù)的變化趨勢。探索：餅型圖的建立餅圖通常用來反映各數(shù)據(jù)占總體的百分比。圖表的刪除根據(jù)需要，圖表是可以刪除的。刪除方法是選中圖表，按下刪除鍵或者選擇右鍵盤菜單

3、中的“清除”命令。課堂小結(jié)柱型圖、餅圖、折線圖的建立，以及特點。這節(jié)課我們學到了什么？？本課內(nèi)容到此結(jié)束。謝謝大家