我國城鄉(xiāng)旅游景區(qū)游客消費(fèi)差異分析——以七星景區(qū)、龍脊梯田旅游消費(fèi)為例

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1、技術(shù)與市場第l7卷第8期2010年我國城鄉(xiāng)旅游景區(qū)游客消費(fèi)差異分析以七星景區(qū)、龍脊梯田旅游消費(fèi)為例薛峰，伍進(jìn)’，何原榮，邱慧慧(1．桂林理工大學(xué)旅游學(xué)院，廣西桂林541004；2．桂林旅游高等專科學(xué)校，廣西桂林541006)摘要：景區(qū)作為旅游行業(yè)的細(xì)胞和重要組成部門，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和周邊居民經(jīng)濟(jì)收入的帶動(dòng)作用是非常明顯的。旅游景區(qū)的開發(fā)、發(fā)展在很大程度上影響了目的地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣度和深度，并因旅游消費(fèi)的關(guān)聯(lián)性能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入起到重要的影響，特別是增加鄉(xiāng)村景區(qū)周邊農(nóng)民的收入，景區(qū)旅游的發(fā)展在很大程度上影響了目的地的國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文以七星景區(qū)和龍脊

2、梯田為例對(duì)國內(nèi)游客進(jìn)行市場調(diào)查，從國內(nèi)游客旅游消費(fèi)監(jiān)測統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)入手，比較分析城鄉(xiāng)景區(qū)國內(nèi)游客消費(fèi)的差別．結(jié)合游客的反饋信息針對(duì)桂林城鄉(xiāng)景區(qū)如何提高國內(nèi)游客旅游消費(fèi)提出一些對(duì)策與建議。關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)旅游景區(qū)；國內(nèi)旅游；旅游消費(fèi)；七星景區(qū)；龍脊梯田doi：10．3969／j．issn．1006—8554．2010．08．1021研究背景若干意見》(國發(fā)[2009]42號(hào))針對(duì)我區(qū)實(shí)際情況進(jìn)一步提出隨著中國旅游業(yè)的發(fā)展，旅游景區(qū)之間的競爭日益激烈，了“發(fā)展一批旅游強(qiáng)縣和特色旅游小城鎮(zhèn)”發(fā)展意見。因此，如何獲取持久成長的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益是旅游景區(qū)經(jīng)營必探討城鄉(xiāng)旅游

3、景區(qū)游客的消費(fèi)狀況對(duì)帶動(dòng)農(nóng)民收入具有重要須面對(duì)的重要現(xiàn)實(shí)問題。景區(qū)作為旅游業(yè)的細(xì)胞和重要組成意義，是促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游富民工程的重要課題，城鄉(xiāng)景區(qū)旅游消部門，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和周邊居民經(jīng)濟(jì)收入的帶動(dòng)作用是費(fèi)差異性分析是城鄉(xiāng)景區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展研究的重要技術(shù)支撐。非常明顯的ll_。旅游景區(qū)(景點(diǎn))的開發(fā)、發(fā)展在很大程度上影2研究方法響了目的地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣度和深度，并因旅游消費(fèi)的關(guān)聯(lián)性采取對(duì)非桂林市國內(nèi)游客抽樣調(diào)查的方式來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入起到很重要的影響，特別是能夠獲取，組織6名信息員在2009年11月1日一20o9年12月31日對(duì)增加鄉(xiāng)村景區(qū)周邊農(nóng)民的收

4、入，景區(qū)旅游的發(fā)展在很大程度七星景區(qū)、龍脊梯田進(jìn)行抽樣調(diào)查，共獲得七星景區(qū)有效問卷上影響目的地地區(qū)的國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[21?！秶鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)326份，龍脊梯田有效問卷391份。采集數(shù)據(jù)的處理依托項(xiàng)目展旅游業(yè)的意見(2010—2015)》(國發(fā)[2009]41號(hào))提出了“鄉(xiāng)《桂林市旅游信息決策系統(tǒng)》[5】研發(fā)的集信息采集、處理、分發(fā)村旅游富民工程”[引。鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展并且成為廣西農(nóng)民增服務(wù)與綜合業(yè)務(wù)管理為一體的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。收的重要來源，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的問卷的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)歸納為游客空間結(jié)構(gòu)特征、人口學(xué)特征、生，把各種外在的信息、知識(shí)、道

5、德等需求轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自身自式才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。思想政治教育的成果不僅要看學(xué)生覺的行為，這正是輔導(dǎo)員工作重要性和必要性的體現(xiàn)。同其他在學(xué)校的成績，更要看畢業(yè)以后在社會(huì)中的表現(xiàn)，看他們是否的任課教師一樣，輔導(dǎo)員也承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任?！敖虝軌虻玫缴鐣?huì)的認(rèn)同、認(rèn)可。人”是教師的天職和使命，離開“育人”這一職業(yè)特征，教師也就高校輔導(dǎo)員的雙重性、示范性、育人性、復(fù)雜性、個(gè)體性、長不存在了。《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師是履行教育教效性等職業(yè)角色特征，是思想政治教育：1二作中客觀存在的，深學(xué)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，入而有效地

6、研究這一課題，對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)具有一定的提高民族素質(zhì)的使命?！陛o導(dǎo)員的職責(zé)就是傳輸長期積累起來促進(jìn)作用。的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能技巧，培養(yǎng)各方面才能，為國家和社會(huì)輸送綜參考文獻(xiàn)：合素質(zhì)較高的人才?！?]姜勇．高校教師專業(yè)影響力研究[J】．高教探索，2007，(1)．6長效性【2]張萍．論高校高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)[J]．中國成人教育，輔導(dǎo)員工作的長效性，主要體現(xiàn)為工作目標(biāo)的長遠(yuǎn)性和影2006，(11)．響力的長期性。思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要長期【3】王蓓．關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的思考[J]．教書育人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種理念的灌輸、定期進(jìn)行教育效果評(píng)

7、價(jià)。以理想2005，(11)．信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀[4]曾保春．高校組織再造視域下的輔導(dǎo)員角色定位【J1．煤炭高教育。以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神等教育，2009，(11)．教育。以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。以大學(xué)作者簡介：生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。由于思想政治教育的譚花蓉(1968一)，女，湖南茶陵人，中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)復(fù)雜性、特殊性，需要長期的固定的教育手段和先進(jìn)的管理方學(xué)院副書記，主要研究方向：思想政治教育。775TECHNoLoGYANDMARKETVo1．17，N

8、o．8，2010行為特征、消費(fèi)特征、滿意度評(píng)價(jià)5大類共30個(gè)監(jiān)測分