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1、護理干預對老年輕度認知障礙的影響觀察【摘要】目的探討護理干預措施對老年輕度認知障礙的影響。方法選取53例社區(qū)內(nèi)輕度認知障礙的老年人作為研究對彖，隨機分為觀察組和對照組，觀察組在常規(guī)治療的基礎上給予心理護理、強化護理、認知訓練等系統(tǒng)的護理干預措施，對照組只給予常規(guī)治療，6個月后對兩組患者進行評分，觀察兩組患者認知障礙的情況。結果觀察組患者的評分明顯高于對照組，結果具有統(tǒng)計學意義（PC0.05）。結論積極對老年輕度認知障礙的患者進行護理干預，采取防治措施有效的預防和減少了老年癡呆的發(fā)生?！娟P鍵詞】護理干預；心理護理；強化護理；認知訓練；老年；輕度認知障礙；影響隨著屮國逐漸步入
2、老年社會，老年性癡呆一阿爾茨海默病的發(fā)病率逐漸上升，并呈現(xiàn)較快的增長趨勢[1],但是老年性癡呆一阿爾茨海默病的屮晚期治療仍是批界性難題，治療效果不佳，而如能對木病做出早期判斷和干預則可預防病情進一步發(fā)展，改善老年人認知狀況，具有更重要的意義。筆者對所轄社區(qū)內(nèi)的53例早期認知功能障礙的患者進行研究，探討護理干預對老年人認知障礙的影響，現(xiàn)總結如下：1資料與方法1.1一般資料木院所轄社區(qū)輕度認知障礙的老年人53例，其屮男31例，女22例；年齡在60、92歲Z間，平均年齡為78.32±4.22歲;病稈在6個月以內(nèi)的有18例，23例在6個月至1年Z問,12例在1年以上；文化稈度大學
3、5例，中學11例，小學：32例，文盲5例。用隨機數(shù)字法將53例患者分為兩組，觀察組28例，在常規(guī)治療的基礎上給予心理護理、強化護理、認知訓練等系統(tǒng)的護理干預措施，對照組25例只給予常規(guī)治療，兩組在年齡、病程、文化程度等方面無統(tǒng)計學差異5>0.05）。1.2系統(tǒng)的護理干預措丿施1.2.1心理護理與患者交流，鼓勵患者多表達心理感受，給患者灌輸積極向上的生活態(tài)度，使患者建立信心，同時給患者家人講解老年性癡呆一阿爾茨海默病的知識，使家屬理解和體貼患者，給予患者心理和情感的支持，減少和避免患者產(chǎn)生孤獨、抑郁、焦慮等情緒。1.2.2生活方式指導指導病人養(yǎng)成良好的生活方式和飲食習慣，指
4、導患者和家屬低鹽低脂飲食，吃清淡易消化食物，多吃新鮮水果和蔬菜，少吃油炸食品，避免使川鋁制炊具及含鋁食品如油條等，戒煙限酒，多吃核桃、瓜了等補腦食品；積極活動和鍛煉，多參與老年群體活動，如社區(qū)里的老年舞蹈比賽等，從事多種健身活動，如種花、種菜、慢走等有氧運動；勤用腦，多讀書看報、下棋、打撲克、做手T藝品等。1.2.3認知訓練（1）思維訓練最好和家庭的活動結合起來，訓練患者的推理和計算能力，如讓患者計算家里的財務狀況，多讓患者參與家庭事務；（2）作業(yè)訓練根據(jù)患者的興趣和愛好，有針對性地讓患者多做一些手丁勞動，如書法、繪畫、針織、T藝品等，幫助患者訓練注意力，并能讓患者產(chǎn)生成
5、就感；（3）記憶訓練多讓患者I川憶有意義的事，，刺激患者的記憶力，可讓想者敘述親身經(jīng)歷的幾件大事，也可用有感情色彩的圖片、物品、書籍或音樂等幫助患者激發(fā)其遠期記憶。1.3干預效果評定方法采用簡易精神狀態(tài)檢查量表(MMSE)和日常生活能力量表(activitiesofdailyliving,ADL)對老年性癡呆一阿爾茨海默病患考進行評定。MMSE、ADL最表可反映老年性癡呆患者的智能和H常生活能力。MMSE?高30分，得分越高，說明其智能越好。ADL?高40分,得分越高說明軀體的功能下降越嚴重［2］。2結果表一6月后觀察組與對照組患者評分結果由表屮可以看出，觀察組的精神狀態(tài)
6、和口常生活能力均好于對照紐.，結果具有統(tǒng)計學意義(p<0.05)03討論輕度認知障礙是指有輕度記憶或思維等認知障礙，但還未達到癡呆診斷標準，病因不明確或不能由內(nèi)科或神經(jīng)精神疾病解釋，屬于正常衰老向輕度老年性癡呆一阿爾茨海默病轉變的過渡階段［3］。該病起病隱匿，如不加以控制，很容易轉變?yōu)槔夏晷园V呆。木文研究結果顯示，給予輕度認知障礙患者進行系統(tǒng)有效的護理干預措施，能夠延緩認知障礙的發(fā)展，改善II常生活能力和精神狀態(tài)，有戲地提高患者額生活質量，因此，加強對輕度認知障礙的早期發(fā)現(xiàn)和干預對實現(xiàn)我國政府提出的健康老年化的目標有著重要的現(xiàn)實意義［4］。參考文獻［1］鄭爽.對社區(qū)老年性
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