河海大學(xué)管理學(xué)歷試題及答案.doc

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1、2011年河海大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試870管理學(xué)試題一.名詞解釋及簡(jiǎn)答(8個(gè)X8分=64分)1.概念技能2.企業(yè)的社會(huì)責(zé)任3.扁平組織結(jié)構(gòu)4.法約爾的統(tǒng)一命令原則5.闡述編制計(jì)劃的步驟6.麥格雷戈的X理論的主要觀點(diǎn)7.控制過(guò)程的基本環(huán)節(jié)8.孔茨的管理定義二.閱讀理解(16分)關(guān)于原則與原理的區(qū)別并舉例說(shuō)明(閱讀材料和2001年真題一模一樣,但問(wèn)題有區(qū)別)三.案例分析(30分)王麻子剪刀廠的倒閉,體現(xiàn)創(chuàng)新的重要?傳統(tǒng)工藝型企業(yè)能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì)呢?四.論述題(2個(gè)x20分=40分)1.何謂功利主義道德觀?功利主義道德觀有什么不可避免的問(wèn)題?將其移

2、植到企業(yè)管理中怎樣解決該問(wèn)題?2.闡釋儒家古代思想的思想出發(fā)點(diǎn),討論其對(duì)中國(guó)企業(yè)的消極和積極的影響。河海大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試自命題試題一、概念與簡(jiǎn)答題(共10題,每題滿分7分)1、泰羅管理技術(shù)的定義2、簡(jiǎn)述韋伯官僚制的形式主義非人格化特征。3、管理程序?qū)W派的主要理論觀點(diǎn)是什么?4、計(jì)劃編制的步驟5、組織設(shè)計(jì)的任務(wù)。6、人本原理的主要觀點(diǎn)有哪些。7、德魯克所提出的管理三項(xiàng)任務(wù)是什么?8、西蒙對(duì)“理性”一詞的解釋。9、儒家古代管理思想的思想出發(fā)點(diǎn)。10、道家古代管理思想的無(wú)為而治。二、閱讀理解(滿分⒛分)閱讀下文,并圍繞對(duì)其主旨的理解寫下你的讀后感(

3、不超過(guò)800字):法約爾把社會(huì)組織維持健康和正常的條件稱為管理原則。第一,原則隨時(shí)組織維持健康和正常的某些條件,但原則代表的是一種尺度,原則是靈活的,使用原則適應(yīng)但注意各種可變條件,其中特別是畝能涉及到的人的因素。第=;使用原則注意尺度,是很難掌握的藝術(shù)。它主要不是靠理性思維,夕而是靠智慧、經(jīng)驗(yàn)和判斷。因而,由智慧、經(jīng)驗(yàn)和判斷合成的掌握尺度的能力是一個(gè)管理人員的主要才能之一。第三,管理原則因人而異,即不同管理人員都有自己所特有的、習(xí)慣使用的管理原則在《工業(yè)管理與工般管理》中,有一段關(guān)于管理原則的著名箴言,“沒有原則,人們就處于黑暗和混亂之中:沒有經(jīng)驗(yàn)和尺度,

4、即使有最好的原則人們?nèi)詫⑻幱谝蚧蟛话仓?原則是燈塔,它能使人辨明方向,但它只能為那些知道通往自己目的地道路的人所利用案例分析(滿分20分〉制定切實(shí)可行的目標(biāo)一位分公司經(jīng)理最近聽了一個(gè)目標(biāo)管理講座,他的熱情當(dāng)場(chǎng)就被激發(fā)出來(lái),講座加深了他對(duì)于目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí)。最后他決定,在下一次員工會(huì)議上介紹這個(gè)概念并觀察能有什么進(jìn)展。他細(xì)述了這種方法的理論發(fā)展情況,列舉了在公司使用它的好處,并且要求他的下屬考慮采納引入它的建議。事實(shí)并不像人們想象的那樣簡(jiǎn)單。在員工會(huì)議上,與會(huì)者提出了很多問(wèn)題。財(cái)任務(wù)主問(wèn)道:“你是否有總裁分派給你的明年分公司的目標(biāo)?”“不,我沒有?!狈止窘?jīng)理

5、答到:“但我一直在等總裁辦公室告訴我他們期望我做什么。不過(guò)他們顯得若無(wú)其事。”“那分公司要做什么昵?”生產(chǎn)主任問(wèn)道,他不希望限制下屬的活動(dòng)?!拔掖蛩懔谐鑫覍?duì)分公司的期望,“這位分公司經(jīng)理說(shuō),“這沒有什么訂保密的,我希望銷售額達(dá)到3000萬(wàn)美元,稅前利潤(rùn)率達(dá)到8%,投資收益率為15%,那個(gè)正在進(jìn)行的項(xiàng)目在6月30號(hào)之前投產(chǎn)。我以后列出一些明確的指標(biāo)來(lái)選拔我們未來(lái)經(jīng)理人員;我們要在今年年底前完成XZ型的開發(fā);雇員的流動(dòng)率要保持在5%?!迸c會(huì)人員面對(duì)他們上級(jí)考慮之后提出的這墊可考核目標(biāo),對(duì)他如此明確與自信的陳述有點(diǎn)目瞪口呆。他們也對(duì)他要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的開誠(chéng)布公感到驚

6、奇“下個(gè)月,我要求你們每個(gè)人把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)換成各自的可考核目標(biāo)。顯然,這些目標(biāo)對(duì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、工程和行政工作來(lái)說(shuō)是不同的。不管你們?nèi)绾伪硎鲞@些目標(biāo),我希望它們合在一起就能實(shí)現(xiàn)分公司的目標(biāo)。問(wèn)題:當(dāng)公司總裁沒有指派目標(biāo)時(shí),分公司經(jīng)理還能夠制定可考核的目的或目標(biāo)嗎?怎樣制定?你認(rèn)為對(duì)分公司經(jīng)理來(lái)說(shuō),總公司可以給予的重要信息或幫助是什么?換了你當(dāng)分公司經(jīng)理,你會(huì)怎樣做四、綜述題(每題滿分20分)1、何謂學(xué)習(xí)型組織?你怎樣理解這里的“學(xué)習(xí)”一詞?請(qǐng)舉例說(shuō)明之。2、以當(dāng)今中國(guó)著名企業(yè)管理實(shí)踐為例,討論泰羅理性——管理意味著建立在科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上所行使的控制——對(duì)企業(yè)發(fā)

7、展的不可或缺作用。河海大學(xué)2009年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題一、概念與簡(jiǎn)答題(共48分)1、簡(jiǎn)述管理文化的定義與主旨。2、泰勒提出的科學(xué)管理制度有哪些?(只說(shuō)出制度的名稱,不必?cái)⑹鲋贫鹊膬?nèi)容)3、簡(jiǎn)述法約爾的管理原則觀。4、韋伯理性包括哪些要素?5、舉出五個(gè)屬于生產(chǎn)和作業(yè)管理的決策問(wèn)題。6、圣吉關(guān)于建立學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉是什么?(不必?cái)⑹鲂逕挼膬?nèi)容)7、敘述中國(guó)古代農(nóng)業(yè)社會(huì)管理的定義。二、閱讀理解(滿分26分)無(wú)處不在的服從文化HW之成功因素是多方面的,文化被視為其中之一。對(duì)此已有諸多討論,不過(guò)贊譽(yù)者眾,異議者寡。如果分析HW的認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為

8、方式,觀察什么使得每一個(gè)員工知道企業(yè)提倡什么、反對(duì)什

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