細(xì)節(jié)描寫之鋪排.ppt

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1、選準(zhǔn)點(diǎn)，摹出神——細(xì)節(jié)描寫之鋪排王集中學(xué)七（6）班知識(shí)銜接寫人記敘文（中心）要突出人物的特征和精神風(fēng)貌.要表達(dá)作者真摯的情感。鋪排就是鋪陳、排比。寫人記敘文中，人物細(xì)節(jié)描寫的緊要處，動(dòng)情處鋪開反復(fù)描摹的一種細(xì)節(jié)描寫方法。探索例文，學(xué)方法這是一段寫父親的文字，描寫了父親蒼老的形象，表達(dá)作者心痛的情感。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月

2、亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾；就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，如針，刺痛了我的心，如霜，凝固了我的血；父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰…試用鋪排，練筆頭這段文字也是寫父親的，寫父親在我要放棄的時(shí)候，鼓勵(lì)我，引領(lǐng)我戰(zhàn)勝困難的事情，表達(dá)了我對(duì)父親的感激、贊美之情。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過一個(gè)肥胖的身影，是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他。我咬牙向他跑去，越來越近，越來越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普

3、通的身影一下子高大起來。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)。試用鋪排，練筆頭正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過一個(gè)肥胖的身影，是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他。我咬牙向他跑去，越來越近，越來越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來.在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)。動(dòng)情點(diǎn)：身影情感：感激、贊美方法：1、抓住細(xì)節(jié)動(dòng)情點(diǎn)，多次反復(fù)寫2、發(fā)揮聯(lián)想和想象，運(yùn)用修辭寫。父親的身影就像茫茫大海上的燈塔，為我指

4、明了前進(jìn)方向；試用鋪排，練筆頭正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過一個(gè)肥胖的身影，是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他。我咬牙向他跑去，越來越近，越來越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來。這身影仿佛是洶涌的大海上的一盞航燈，給我?guī)砹讼Ｍ?；這身影仿佛是叢林中的一塊路標(biāo)，給我?guī)砹诵判?；這身影仿佛是無邊沙漠中的一泓清泉，給我?guī)砹藙?dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)。運(yùn)用“鋪排”，升格文章這里有一篇學(xué)生佳作《我的老師》，寫

5、了教師的兩件事：一、老師送我到醫(yī)院包扎傷口。二、老師輔導(dǎo)我寫作文，表現(xiàn)了老師愛學(xué)生的品質(zhì)和獨(dú)特的教學(xué)方式，表達(dá)了我對(duì)老師的贊美和感激之情。運(yùn)用鋪排，升格文章我抬頭碰到老師那溫情而慈愛的目光，；；。這時(shí)我全身充滿了力量，一點(diǎn)也不害怕了，變得特別勇敢。楊老師的眼里也含著淚花，我知道是；；。謝謝您，楊老師，我們的好老師，有了您的鼓勵(lì)和教誨，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！升格文展示我抬頭碰到老師那溫情而慈愛的目光，那目光多么溫暖，多么輕柔，多么熱烈啊！那目光飽含著鼓勵(lì)

6、，飽含著關(guān)心，飽含著對(duì)我滿滿的愛；那目光是一縷縷清風(fēng)吹散了我心里的恐懼；那目光是一簇簇火苗，溫暖了我受傷的心；那目光是一束束陽光，融化了我的害怕。這時(shí)我全身充滿了力量，一點(diǎn)也不害怕了，變得特別勇敢。升格文展示楊老師的眼里也含著淚花，我知道那是老師為我的成功而流下的幸福欣慰的淚花??！從這淚花里，我讀出了老師最真摯的鼓勵(lì)；從這淚花里，我讀出了老師與學(xué)生心靈的默契；從這淚花里，我讀出了更高更遠(yuǎn)的期望；從這淚花里，我找到了前所未有的自信！謝謝您，楊老師，我們的好老師，有了您的鼓勵(lì)和教誨，我們一定會(huì)更加努

7、力學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！升格文展示巧用鋪排繪成文行云流水表真情愿大家