校本研修活動計劃.docx

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1、校本研修活動計劃一、指導(dǎo)思想?以?“黨的十七大精神”為指導(dǎo)，堅持走科學(xué)和諧發(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教書育人，服務(wù)育人，管理育人。根據(jù)上級文件，以校本研修為主平臺，以“有效教學(xué)”為校本研修主題，整合繼續(xù)教育、教研、科研等活動資源，邊實(shí)踐邊研究，努力營造良好的學(xué)校研修文化，不斷提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)水平，鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。精心設(shè)計各項(xiàng)活動，努力減輕學(xué)校、教師的負(fù)擔(dān)，提高活動效率。?二、工作目標(biāo)?1、繼續(xù)完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。?2、扎實(shí)開展“一課四磨”形式的教學(xué)研究，提高研修的質(zhì)量。?3、通過閱讀學(xué)習(xí)蘇

2、霍姆林斯基的《給教師的建議》和上海北郊學(xué)校校長鄭杰的《給教師的100條新建議》，提高教師的業(yè)務(wù)水平。?4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍?三、工作重點(diǎn)?（一）堅持立足教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，注重科研工作的實(shí)效性及應(yīng)用價值。?1、加強(qiáng)重視學(xué)校科研隊(duì)伍的建設(shè)。有重點(diǎn)、有計劃地抓好培訓(xùn)工作。采取“同伴互助、自我反思”；“請進(jìn)來，走出去”；組織科研座談和科研討論等多種靈活的方式，切實(shí)使我校的科研能有突破。?2、注重過程管理。結(jié)合教學(xué)研修工作，鼓勵教師們撰寫教學(xué)隨筆。?3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過教師集中培

3、訓(xùn)、自學(xué)理論，再通過教研活動、撰寫案例、撰寫學(xué)習(xí)心得等，達(dá)到與實(shí)踐相結(jié)合；?4、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。?5、全面提升與重點(diǎn)突破相結(jié)合。在全面提高教師整體素質(zhì)的同時，有計劃地培養(yǎng)一批學(xué)科骨干。這些骨干教師要在各自學(xué)科的校本研修中發(fā)揮引領(lǐng)作用。?通過上述多層次、多形式的培訓(xùn)方法，達(dá)到促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提升教育教學(xué)能力的目的。?（二）立足校本，扎實(shí)開展“一課四磨”校本教學(xué)研究活動。?根據(jù)我校情況成立了語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組。三個教研組同時開展“一課四磨”活動。?四、研修模式?A、學(xué)校教導(dǎo)處?1、全面制定學(xué)校研修工作規(guī)劃，組建并

4、形成一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。制定本校研修工作目標(biāo)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。?2、組織全校教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力做好自培工作，包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。??3、發(fā)動全校師生從本校、本職工作出發(fā)，學(xué)習(xí)教育理論，注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對實(shí)踐成果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。?4、負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作，加強(qiáng)對學(xué)校教師的教研的指導(dǎo)和管理，及時檢查各項(xiàng)教研工作的落實(shí)、進(jìn)展情況和教研工作交流。及時安排和總結(jié)本校教研工作情況。??5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)，以身作則，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、崇尚學(xué)術(shù)、勇于創(chuàng)新、不

5、斷進(jìn)取的校本教研風(fēng)氣。?B、教研組?1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定分年級教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計劃。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期工作計劃、教學(xué)科研計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。??2、積極開展教學(xué)研究活動，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校教科研課題確定教研組和個人每學(xué)期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學(xué)研究課、公開展示課，及時總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。?3、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，組織本學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好有創(chuàng)意的教案，上好每一節(jié)課，面向全體。?4、協(xié)助

6、教導(dǎo)處組織好教學(xué)研究活動。主要內(nèi)容有開展“一課四磨”教學(xué)研究活動，學(xué)習(xí)討論兩本《給教師?的建議》。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作，討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。教研組活動要有活動記錄。?5、教研組長要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。