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《冀教版四年級英語上冊教案新版.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Lesson1:SkirtandPants教學(xué)目標(biāo): 知識:1)掌握本課的新詞匯:skirtblousepantsshirtsweater 2)理解句型:Whatisheshewearing?HeSheiswearing. 能力:教會學(xué)生正確地用英語描述人們的穿著。 情感:讓學(xué)生在課堂教學(xué)中體會學(xué)習(xí)的快樂,敢于用英語表達(dá)自己想說的內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生綜合語言運用的能力。教學(xué)重、難點: 重點:掌握本課所學(xué)的新詞匯:skirtblousepantsshirtsweater 難點:理解并運用句
2、型Whatisheshewearing?HeSheiswearing.教具、學(xué)具:教師詞匯卡片、錄音機、教學(xué)磁帶。教學(xué)過程:一、開始上課和復(fù)習(xí)1、師生互致問候2、唱歌:StandupSitdown 3、操練:老師板書Whatisheshedoing?HeSheis.帶領(lǐng)全班進行問答練習(xí)?! :(指一名學(xué)生)Standupplease.(指站起來的學(xué)生)Whatisheshedoing? Ss:HeSheisstanding. 提醒學(xué)生___ing意思是此時此刻正在做某事。如:We
3、are___ing.我們正在干或正在做某事。 比較:LiMinggosetoschooleveryday. LiMingisgoingtoschoolnow. 4、操練:用問答的形式復(fù)習(xí)顏色名稱 Whatcolorisit?Isit___?Isit___or___?二、新授 1、skirtblousepantsshirtsweater 1)示范:老師出示各種衣服的卡片或指學(xué)生穿的衣服來介紹skirtblousepantsshirtsweater 并與學(xué)生一起重復(fù)讀幾遍上述單詞 2)播
4、放錄音No.1Whatisit?讓學(xué)生看書跟讀。 3)講解pants這個詞在英語中是一個有趣的詞,指一件東西卻是復(fù)數(shù)形式。這和以前我們曾經(jīng)接觸過的單詞scissors(剪刀)是一樣的。 4)操練:老師指著班上所穿的衣服帶領(lǐng)學(xué)生做如下問答練習(xí)Isthisa___?YesNo.Whatisthis? It’sa___.Isthisa___ora___?It’sa___.當(dāng)學(xué)生很有把握的回答這些問題后,在句型中加入表示顏色的詞.如讓學(xué)生看書中的圖畫,帶領(lǐng)他們做下面的練習(xí) T:Whatareth
5、ey?(指pants)Ss:Theyarepants. T:Whatcolorarethey?Ss:Theyareblue. T:Yes.Theyarebluepants.Bluepants. 用其他衣服聯(lián)系單數(shù)形式 T:Whatisit?(指襯衣)Ss:It’sashirt. T:Whatcolorisit?Ss:It’swhiteandyellow. 叫幾名學(xué)生到前面,帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)操練 T:(指學(xué)生穿的襯衣)Whatisit?Ss:It’sashirt. T:Whatcolor
6、isit?Ss:It’sa___. T:Ohyes.It’sa___shirt. 2、Whatisheshedoing?27/27 1)示范:用漢語解釋wear的意思為“穿”或“戴”。板書wear,用手指著這個單詞領(lǐng)學(xué)生讀若干遍。wearing表示“正穿著”,再指某個學(xué)生所穿的衣服做對話練習(xí)。 T:(指一學(xué)生穿的衣服)Whatisheshewearing?HeSheiswearinga ____.(領(lǐng)學(xué)生讀此句) Ss:HeSheiswearinga____. T:(指另一學(xué)
7、生)Whatisheshewearing? Ss:HeSheiswearinga____. T:(再指一學(xué)生)Whatareyouwearing? S:I’mwearinga____. T:(指自己的衣服)WhatamIwearing? S:Youarewearinga____. 2)播放錄音No.2What’shewearing?What’sshe wearing讓學(xué)生先靜聽兩遍然后再看書跟讀2-3遍后讓學(xué)生自己將句子譯成漢語. 3)練習(xí):把學(xué)生分成若干小組,讓他們根據(jù)所穿的
8、衣服用下列句型進行輪流問答. Whatisheshewearing?HeSheiswearinga. Whatareyouwearing?I’mwearinga____. 4)表演:請幾組學(xué)生向全班表演他們所練習(xí)的對話 三、檢查理解情況 四、結(jié)束課堂教學(xué): 1、做《活動手冊》 2、布置課外作業(yè) 3、Say“Goodbye!”tothestudents. 板書: Lesson1SkirtandPantsskirtblousepantsshirtsweaterw