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《線下活動(dòng)記錄模版3.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省河南省區(qū)域、學(xué)校自有路小學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)活動(dòng)名稱(chēng)集體教研時(shí)間2014-2-25主題、問(wèn)題一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)形式集體教研主持人謝飛參與人員耿潔王靜活動(dòng)過(guò)程1。教學(xué)目標(biāo)要明確、恰當(dāng)。教學(xué)目標(biāo)是上課的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，目標(biāo)明確、恰當(dāng)是一節(jié)好課的首要條件。明確，是指師生對(duì)一堂課應(yīng)達(dá)到的目的、方向要有共同的認(rèn)識(shí)。恰當(dāng)，主要指要符合年段的特點(diǎn)，符合教材的要求，符合學(xué)生的實(shí)際 2.教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)要突出。教師要能深刻地理解、正確地把握教材，并運(yùn)用多種教學(xué)手段引領(lǐng)學(xué)生理解重點(diǎn)，突破難點(diǎn) 3.學(xué)生的主體地位要得到尊重
2、。學(xué)生主體地位是否得到尊重，是以一定的參與度為標(biāo)準(zhǔn)的。學(xué)生參與的程度，就廣度而言，要看是不是全體學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中來(lái)了，是不是在每個(gè)環(huán)節(jié)都參與了；就深度而言，要看學(xué)生是被動(dòng)、應(yīng)付地學(xué)習(xí)還是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要看理解程度、學(xué)習(xí)質(zhì)量是否得到提升?！ ?.教學(xué)方法要得當(dāng)。教師是否善于通過(guò)多種教學(xué)方法的相互配合、靈活運(yùn)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為緊張、有趣的生成過(guò)程。其中，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用要恰當(dāng)、適度 5.教學(xué)效果要好。包括教學(xué)氣氛要和諧，師生關(guān)系要融洽，訓(xùn)練要扎實(shí)有效。學(xué)生在知識(shí)、能力、方法、習(xí)慣
3、等方面學(xué)有所得，哪怕是一課一得。主要結(jié)論與建議一)教學(xué)理念 1.堅(jiān)持以學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展為本.尊重、激勵(lì)、賞識(shí)學(xué)生。 2.能使特定的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)得到特定的發(fā)展?！ ?.構(gòu)建民主平等,跨越時(shí)空,張揚(yáng)個(gè)性的新型的師生關(guān)系?！ ?.關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生本身的需求,面向全體。??(二)教師行為 1.體現(xiàn)自身勞動(dòng)的第二次創(chuàng)造,有亮點(diǎn),有靈感。 2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行“自找水源”的學(xué)習(xí)意識(shí)。 3.創(chuàng)設(shè)生活化情景，給予充分的思維空間?！ ?.形成相互交流、溝通、啟發(fā)，形成補(bǔ)充的師生學(xué)習(xí)共同體
4、。 5.具有充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)自信的體態(tài)語(yǔ)言。??（三）學(xué)生表現(xiàn) 1.學(xué)習(xí)活動(dòng)愉快、輕松、有序、和諧。 2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)。 3.學(xué)生的心靈得到美的熏陶，感受做真人的道理?！ ?.感受到成功的喜悅 ?。ㄋ模﹥?nèi)容豐富 要有足夠的本門(mén)課（或本學(xué)科）中最基本、最核心的內(nèi)容，理論性?xún)?nèi)容應(yīng)有聯(lián)系實(shí)際的部分，實(shí)踐性?xún)?nèi)容應(yīng)有理論指導(dǎo)的部分。在準(zhǔn)確、深刻講好上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡可能簡(jiǎn)要地介紹一些上述內(nèi)容的歷史和現(xiàn)狀，特別是最新的進(jìn)展。注意教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和先進(jìn)性?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容應(yīng)含有足夠量的新穎信息和難度適當(dāng)、對(duì)學(xué)
5、生有用的知識(shí)?！ 。ㄎ澹└拍蠲鞔_明確本次課有幾個(gè)主要概念，并對(duì)這些概念有一個(gè)明確而又確切的表述和解活動(dòng)反思與改進(jìn)新課標(biāo)、新教材下，對(duì)于怎樣的課才是好課，一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我不敢妄自定論。首先讓我們一齊來(lái)看一看最近召開(kāi)的全國(guó)語(yǔ)委會(huì)上專(zhuān)家學(xué)者們對(duì)一堂皇好課的定位吧。審核意見(jiàn)學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：姓名：日期:
