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1、30、愛迪生救媽媽目標(biāo)：1、會認(rèn)“迪、檢”等11個(gè)生字，會寫“油、檢查”等9個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟，并注意積累詞句。3、領(lǐng)會愛迪生是聰明可愛，有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。重難點(diǎn)：標(biāo)1、3。課前準(zhǔn)備：收集介紹愛迪生生平事跡的資料，了解他小時(shí)侯喜歡動腦、動手的特點(diǎn)以及他長大后在科學(xué)發(fā)明上的偉大貢獻(xiàn)。導(dǎo)學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課：愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，你知道我們生活中的哪些東西是他發(fā)明的嗎？今天，我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于他小時(shí)侯的故事。請聽老師讀課文，看看愛迪生是怎么救媽媽的？二、師范讀課文。說一說愛迪生是怎么救媽媽的？三
2、、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。1、生自讀課文，把課文中的生字多讀幾遍。2、齊讀課文，要求讀通順，字音準(zhǔn)確。3、課文一共有幾個(gè)自然段。你最喜歡哪段就回家多讀一讀。4、同桌合作學(xué)習(xí)我會認(rèn)的字并交流自己的識字方法。A、讀出生字，要求字音準(zhǔn)確。B、互相說說是怎么記住生字的。5、齊讀生字，說說這些字的偏旁部首和字型結(jié)構(gòu)。6、全班交流怎么記住生字的方法。7、用生字組詞，看誰組得多。8、自讀生字，邊讀邊記。9、車檢測生字。四、齊讀課文，要求：字音準(zhǔn)確，句子讀通順、流利。五、我會填。jíjí上醫(yī)院已經(jīng)來不（）了，爸爸很著（）。Zuòzuò愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明（）了很多
3、工（）。六、作業(yè)：1、收集有關(guān)愛迪生生平事跡的資料。2、正確流利的朗讀課文。熟讀自己喜歡的部分。第二課時(shí)一、引入新課：同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)30課，還記得愛迪生是怎樣的人嗎？通過收集，你知道我們生活中的哪些東西是他發(fā)明的嗎？同時(shí)介紹愛迪生：愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家，他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛迪生的文化程度不高，對人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，這里的“秘訣”是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自
4、實(shí)驗(yàn)的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。二、講讀課文，理解課文內(nèi)容。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就有什么習(xí)慣？（愛動腦）我們一起來讀讀第一段。正因?yàn)樗麗蹌幽X筋，所以，他的媽媽有一次得了疾病，他就靠他的聰明救了媽媽。四人小組自學(xué)2——5自然段。解決以下幾個(gè)問題：1)、媽媽得了什么??？當(dāng)時(shí)的情況怎樣。2)、愛迪生想出了什么辦法？爸爸的看法是什么？醫(yī)生的看法呢？3)、手術(shù)的結(jié)果怎樣，醫(yī)生是怎么夸愛迪生的？指導(dǎo)有感情地朗讀課文。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生朗讀好下列人物的動作、表情和語言。1）醫(yī)生。動作：“環(huán)顧四周”；“還是搖頭”；表情：“遲疑”、“
5、滿意的笑容”；語言：“今天多虧了這個(gè)小家伙，他真是個(gè)聰明的孩子！”在讀中感悟醫(yī)生開始的束手無策，以及此后對小愛迪生想出的辦法感到滿意和夸贊的感情。2）爸爸。表情：“又急又氣”、“恍然大悟”；語言：“什么時(shí)候了，還胡鬧！”在讀中感受爸爸的心情和對小愛迪生前后態(tài)度的變化。3）愛迪生。動作：“一溜煙似的奔出”、“捧著”；表情：“委屈”；語言：“我沒胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”在讀中感悟愛迪生的聰明可愛。4、指名表演。全班評議。三、學(xué)習(xí)我會寫的字。1、齊讀生字。2、用學(xué)過的方法記字。3、讀一讀，比一比：撿——檢；談、淡——炎；斤、訴——斥；由抽——油；才困
6、——團(tuán)；青貝——責(zé)；情生——性。4、·觀察生字在田字格的位置。5、描紅練習(xí)。四、作業(yè)。1、聽寫生字。2、預(yù)習(xí)31課。板書設(shè)計(jì)：媽媽得闌尾炎要馬上做手術(shù)30、愛迪生救媽媽偉大的發(fā)明家（愛動腦筋）愛迪生拿鏡子照亮，手術(shù)成功義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）第八單元教學(xué)設(shè)計(jì)：（高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳勝全）
