中班數(shù)學教案：相鄰朋友在哪里？.doc

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1、中班數(shù)學相鄰朋友在哪里活動目標：　　1、學習5以內(nèi)的相鄰兩數(shù)，理解相鄰兩數(shù)間多1或少1的關(guān)系?！　?、喜歡和同伴合作共同游戲。　　活動重點：　　學習5以內(nèi)的相鄰兩數(shù)，理解相鄰兩數(shù)間多1或少1的關(guān)系?！　』顒訙蕚洌骸　∮變赫莆?以內(nèi)的數(shù)序，5以內(nèi)的大數(shù)卡各兩張，幼兒畫冊。　　活動過程：　　一、復(fù)習認讀數(shù)字1~5。　　游戲“報數(shù)名”。把大數(shù)卡發(fā)給5個小朋友，請他們拿著數(shù)卡站成一排。教師報到數(shù)字幾，手拿相應(yīng)數(shù)卡的幼兒把數(shù)卡舉起來，大聲的念“我是數(shù)字幾”?！　《W習5以內(nèi)的相鄰數(shù)?！　?、理解“相鄰”一詞的含義。提問：每個小朋友左右看一看

2、，坐在你旁邊的小朋友是哪兩個？我們可以說XX和XX詩我的相鄰朋友。請個別幼兒說說，自己的相鄰朋友是誰和誰?！　?、理解相鄰數(shù)的意思。數(shù)字也有相鄰的朋友，想一想數(shù)字2的相鄰朋友是幾跟幾呢？為什么？學說：2的相鄰朋友是1和3?！　?、討論3和4的相鄰朋友是幾和幾。學說：3的相鄰朋友是2和4，4的相鄰朋友是3和5。　　4、理解相鄰兩數(shù)間的關(guān)系。出示1、2、3三個數(shù)字，提問：2的相鄰朋友是1和3,2和1比誰多，多多少？2和3筆誰少，少多少？請幼兒比較其他數(shù)與相鄰朋友的關(guān)系?！　∪?、游戲“相鄰朋友在哪里”。　　教師把1~5的數(shù)卡發(fā)給5個小朋友

3、。教師任意出示一張數(shù)卡，然后問：我的相鄰朋友在哪里？拿到相鄰數(shù)的兩個幼兒上來，按照數(shù)序分別站在教師的左右兩邊，并回答：你的相鄰朋友在這里。　　四、幼兒做相關(guān)練習?！　∮變鹤觥队變寒媰浴飞系木毩暎河命c子或?qū)憯?shù)字的方式表示數(shù)字的相鄰朋友。