自主課堂、精彩無(wú)限.doc

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1、自主課堂、精彩無(wú)極限????第六期網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)又進(jìn)行了7天了，在這7天的學(xué)習(xí)中，使我清醒的認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是課堂的主人，課堂應(yīng)是學(xué)生精彩展示的舞臺(tái)，改變了過(guò)去以教師為中心的陳舊教育觀念。從12月12日開(kāi)始，我一改過(guò)去多年的以講為主的教學(xué)風(fēng)格，開(kāi)始嘗試讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，我在課堂上提供一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后讓學(xué)生逐步完成相應(yīng)任務(wù)，在此基礎(chǔ)上展示交流。一節(jié)課中大多數(shù)學(xué)生能在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)中獲得基本技能，在交流中獲得能力提升。????認(rèn)識(shí)了一些新的形式的教學(xué)方法或教學(xué)模式。在這期的學(xué)習(xí)中，我收集大量的有新的教學(xué)理念的教學(xué)資料

2、并整理記錄在讀書(shū)筆記上，在讀書(shū)筆記中先后記錄了吳正憲老師的計(jì)算題批改法、六步教學(xué)法、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法、教學(xué)案教學(xué)法、洋思教學(xué)模式、杜郎口教學(xué)模式等。通過(guò)積累這些資料，逐步提高了對(duì)當(dāng)前一些流行的教學(xué)模式教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)及理解，并吸取其精髓，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。????提升了自己的教學(xué)實(shí)踐的能力。第六期的研修活動(dòng)中，我認(rèn)為受益最深的還是聽(tīng)觀摩課、上探討課及看上傳的教學(xué)視頻這幾種形式，這幾種活動(dòng)形式真正提高了我的教學(xué)實(shí)踐能力，讓我由理論走向?qū)嵺`，并在實(shí)踐中形成能體現(xiàn)自己特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。????總之，第六期的研修讓我受益

3、匪淺，我由衷感謝本期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。