學(xué)生的作業(yè)要適量，切記過(guò)度的懲罰.doc

《學(xué)生的作業(yè)要適量，切記過(guò)度的懲罰.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、學(xué)生的作業(yè)要適量，切記過(guò)度的懲罰剛剛工作的時(shí)候，想提高學(xué)生成績(jī)，作業(yè)安排會(huì)把有的教輔書和資料，不加取舍地讓學(xué)生做。有時(shí)候一天下來(lái)學(xué)生要背課文、單詞和完成的作業(yè)就要花費(fèi)1個(gè)小時(shí)左右。對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)，我最高有罰過(guò)抄5遍的情況，但效果不理想，孩子還會(huì)有抵觸情緒。現(xiàn)在不罰了。我們只所以罰，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高，可學(xué)生不喜歡做的事情，抄的效果是很甚微的?，F(xiàn)在隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，我對(duì)教材進(jìn)行了整合和對(duì)作業(yè)做了取舍。我的作業(yè)量包括:背書、背單詞和一定量的練習(xí)我都控制在半個(gè)小時(shí)左右，大部分的知識(shí)我讓孩子在課堂內(nèi)消化吸收了。我的做法是，連續(xù)5個(gè)聽(tīng)寫100分的同學(xué)就減免抄寫作業(yè)，不

2、合格的同學(xué)在重新聽(tīng)寫！這樣孩子們就不會(huì)覺(jué)得老師這么做浪費(fèi)了他們寶貴的時(shí)間，而是覺(jué)得合情合理，心里接受了你這位老師，自然變得“聽(tīng)話”了。喜歡去學(xué)、去背單詞、句型和課文，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。所以我認(rèn)為對(duì)學(xué)生要做到：鼓勵(lì)為主，說(shuō)服為輔啊!