張麗敏教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)???課題:Unit1Howtallareyou??第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)形容詞的比較級(jí)形式:tallerstrongerolderyoungershorter。2.能夠運(yùn)用句型“I’m…cmtall.He/She’s…cmtall.”描述自己和他人的身高。3.能用句型“You’retallerthanyourbrother.I’molderthanyou.”進(jìn)行年齡和身高的比較。4.能聽(tīng)懂教師的指令,按不同的年齡、身高排隊(duì),并用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述。教學(xué)難點(diǎn):1、能夠聽(tīng)

2、、說(shuō)、認(rèn)讀ALet’slearn部分五個(gè)形容詞的比較級(jí)形式,并能用含有比較級(jí)的句型替換關(guān)鍵詞進(jìn)行問(wèn)答。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)單詞,并能根據(jù)一定情境使用含有形容詞比較級(jí)的句型替換關(guān)鍵詞進(jìn)行問(wèn)答。3、長(zhǎng)度單詞cm的完整形式centimeter的發(fā)音。教具準(zhǔn)備:1、錄音機(jī),三年級(jí)下冊(cè)六單元Let’sdo部分的錄音磁帶和本課錄音帶。2、本課時(shí)的單詞卡片。3、測(cè)量身高和體重的工具。教學(xué)過(guò)程:1.??????Preparation(1)???Chant:教師播放三年級(jí)下冊(cè)六單元A部分Let’sdo的錄音“Tall,tall,ta

3、ll,makeyourselftall…”師生一起吟唱并做出相應(yīng)的動(dòng)作。(2)???Freetalk:T:Goodmorning/afternoon!Boysandgirls.Ss:Goodmorning!Miss/Mr…T:Howareyou?Ss:I’mfine.Thankyou!Andyou?T:I’mfine,too.Whoisyour…teacher?Ss:Mr/Miss…T:What’she/shelike?Ss:He/Sheis…and…引導(dǎo)學(xué)生描述自己的老師,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的形容詞。并適時(shí)板書(shū)這些形容詞:tal

4、l,short,strong,thin,young,old.設(shè)計(jì)意圖:熱身復(fù)習(xí),通過(guò)一個(gè)形式活潑的chant復(fù)習(xí)與本課內(nèi)容相關(guān)的形容詞,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,溫故知新,為新課學(xué)習(xí)做鋪墊。2.Presentation(1)課件出示劉翔的圖片,問(wèn):Whoishe?What’shelike?引導(dǎo)學(xué)生回答:HeisLiuXiang.Heistall.T:Yes,LiuXiangistall.(課件出示姚明的圖片。)LookatYaoMing.What’shelike?Ss:Heistall,too.T:Yes,heista

5、ll.HeistallerthanLiuXiang.(在tall后面用紅筆加上er.領(lǐng)讀、拼讀單詞并說(shuō)句子。)Makeachant:taller,taller,taller,YaoMingistallerthanLiuXiang.T:YaoMingistallerthanLiuXiang.LiuXiangisshorterthanYaoMing.(在short后面用紅筆加上er.領(lǐng)讀、拼讀單詞并說(shuō)句子。)Makeachant:shorter,shorter,shorter,LiuXiangisshorterthanYao

6、Ming.教師出示測(cè)量身高的米尺并說(shuō):“Iam158cmtall.Howtallareyou?”引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量自己的身高并用句子回答:“Iam…cmtall.”板書(shū):cm=centimeter領(lǐng)讀、拼讀單詞并告訴學(xué)生它的復(fù)數(shù)形式:centimeters.如:Iam158cmtall.讀作:Iamonehundredandfifty-eightcentimeterstall.Askandansweronebyone.A:Howtallareyou?B:Iam…cmtall.Andyou?A:Iam…cm.Iamtaller/

7、shorterthanyou.(2)在一組學(xué)生問(wèn)答練習(xí)結(jié)束時(shí),教師接著說(shuō):“Youaretallerthanme.ButIamstrongerthanyou.”在原來(lái)的板書(shū)strong后面用紅色筆加上er.領(lǐng)讀并拼讀單詞。Makeachant:stronger,stronger,stronger,Iamstrongerthanyou.T:大家想知道老師為什么長(zhǎng)得這么健壯嗎?因?yàn)槲覉?jiān)持正確的飲食方法和鍛煉身體。只要你們能夠堅(jiān)持正確的飲食方法和鍛煉,也一定能有一個(gè)好身體。Look!Iamstrongerthanyou.You

8、arethinnerthanme.在原來(lái)的板書(shū)thin后面用紅色筆加上ner.領(lǐng)讀并拼讀單詞。告訴學(xué)生像thin這樣的單詞,在變?yōu)楸容^級(jí)時(shí),要雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加er.Makeachant:thinner,thinner,thinner,youarethinnerthanme.T:教師出示測(cè)量體重的健康稱,測(cè)量自己的

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