小小舞臺(tái)王靜靈石三幼.doc

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1、小小舞臺(tái)一、設(shè)計(jì)方案???（一）幼兒游戲現(xiàn)狀分析???在游戲中，我們發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能通過(guò)與材料和同伴互動(dòng)，自然地反映自己的生活經(jīng)驗(yàn)，有個(gè)別幼兒還能發(fā)揮想象來(lái)進(jìn)行游戲。但是，幼兒在游戲中普遍缺乏角色意識(shí)，游戲興趣和注意力不太穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶的行為。部分幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)限制了自己的游戲行為。因此，通過(guò)為幼兒提供適宜的游戲材料，激發(fā)幼兒的游戲興趣，讓幼兒充分體驗(yàn)游戲的快樂。???（二）游戲材料與環(huán)境準(zhǔn)備?????游戲主題：小舞臺(tái)??材料投放：各種頭飾、演出服裝，話筒、伴奏小樂器等。????（三）近階段游戲目標(biāo)???1．鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，激發(fā)初步的與同伴交往的意識(shí)。

2、???2．強(qiáng)化幼兒的角色意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒大膽反映生活經(jīng)驗(yàn)。???3游戲后，幼兒能自己把玩具擺放整齊。???（四）教師觀察要點(diǎn)???1．游戲中幼兒的角色意識(shí)，是否愿意模仿相關(guān)的行為？???2游戲中幼兒與投放材料之間的互動(dòng)是否適宜，材料的調(diào)整與補(bǔ)充？???3幼兒游戲情節(jié)是否有所發(fā)展？