面對內(nèi)向膽小的孩子該怎么辦.doc

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1、面對內(nèi)向膽小的孩子該怎么辦揚中市油坊中心幼兒園石知鑫今天的游戲時間到了，孩子們都開心地跑去玩自己喜歡的游戲了。這個時候，我看到了站在走廊的“小兔跳跳”旁邊的嚴(yán)嘉宇，我問他怎么了。怎么不去玩游戲，他還是跟以前一樣，一句話也不愿意多說。這個時候，我猜到了他的心思，之前因為請病假的緣故，所以這個上面沒有他的兔子。于是我問他了，他點點頭。“那你現(xiàn)在去畫一個，好嗎？等你畫好了，老師幫你一起夾上去?！蔽覀兘處煘榱藥椭∮钭兊煤先?，常鼓勵他和活潑開朗的幼兒一起玩。認(rèn)為活潑的幼兒能影響內(nèi)向的幼兒并讓他們也活潑起來。我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)向的幼兒與活潑幼兒一起玩

2、，反而會因差異過大而形成更大的壓力，使內(nèi)向的幼兒更被動、更壓抑。因此，他們需要的是和他們性格相似，甚至比他更弱小的伙伴，這樣才能激發(fā)他交往的主動性。家長也都希望自己的孩子能大方開朗，積極向上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子膽小拘束，畏畏縮縮時往往會很焦慮。有些家長會當(dāng)面責(zé)罵幼兒，殊不知，這樣的話會造成孩子更大的負(fù)擔(dān)，使他更加怯懦。而且經(jīng)常說孩子內(nèi)向，無異于給孩子貼上了一張"內(nèi)向"的標(biāo)簽，使孩子潛意識地認(rèn)定了自己就是一個內(nèi)向、沒用的人。最后的結(jié)果就是家長越急，孩子越內(nèi)向。所以我們應(yīng)該多給孩子鼓勵，讓他們大膽地去和其他人交往。