岳錦玉發(fā)展規(guī)劃書.doc

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1、遵義四中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書姓名岳錦玉年齡28職稱初級學科語文教齡1畢業(yè)學校西南大學骨干教師級別無名師級別無2015-2017年專業(yè)發(fā)展目標設定：1、名師級別：市級以上2、骨干教師級別：市級以上3、獲獎級別與等次：（1）教學基本功：一等獎（2）優(yōu)質課：一等獎（3）其他：爭做最好4、承擔社會工作的最高級別：（1）命題：市級以上（2）講座：市級以上（3）送課：市級以上（4）其他：市級以上實現專業(yè)發(fā)展的途徑和規(guī)劃：1、個體研修：（1）完成一門校本課程的開設和研究。（2）深挖教材，完成教材單元整合的探究。（1）貫徹課改理念，探究各種有效教

2、學方法，形成自己的教學風格。（2）承擔并完成一個校級以上的課題，并進行推廣。1、同伴互助：以師傅為指導，同備課組的教師為依托，努力研究，相互學習。2、專家引領在張老師的引領和指導下，希望能夠多學習新的教育理論，做實實在在的事情，促進自己的發(fā)展。專業(yè)發(fā)展年度目標設定：2015年專業(yè)發(fā)展目標：1、認真上好每一堂常規(guī)課和公開課，研究學習新的教育理論。2、在張永泉名師工作室里做出自己的研究。2016年專業(yè)發(fā)展目標：1、積極申報課題，認真鉆研科研。2、努力提升自身的能力，具有可以上示范課的能力。3、鉆研教育理論，發(fā)表相關論文。2017年專

3、業(yè)發(fā)展目標：1、在教學方面，形成自己獨特的風格。2、面對高考，鉆研教學方法，有效提升學生的語文學科的成績。3、在教育理論方面，形成自己的研究特色和發(fā)展方向。您希望學校為您提供怎樣的專業(yè)發(fā)展平臺：1、多創(chuàng)造交流學習的機會，無論是走出去，還是請進來，希望學校多加提供此類機會。2、相信年輕教師的潛力。您對校本研修的建議：1、制定切實可行的計劃和有效的實踐。2、學校為校本研修提供充足、連續(xù)的時間，不要輕易擠占校本研修的時間。