線下活動(dòng)記錄模版李方方.doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省河南省區(qū)域、學(xué)校西關(guān)學(xué)校學(xué)科語(yǔ)文活動(dòng)名稱觀課《雷鋒叔叔，你在哪里》時(shí)間3月6日主題、問(wèn)題學(xué)生在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況形式討論交流主持人年級(jí)組長(zhǎng)參與人員低語(yǔ)組全體教師活動(dòng)過(guò)程1、主講人說(shuō)課，自己的教學(xué)構(gòu)思，課堂把握，目標(biāo)完成情況2、年級(jí)組長(zhǎng)交流自己的觀課感受；3、分組討論交流聽課心得，評(píng)價(jià)課堂。4、個(gè)人交流觀課感受，評(píng)價(jià)課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師的指導(dǎo)是否到位。主要結(jié)論與建議結(jié)論：整個(gè)課堂教師能夠以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，如讓學(xué)生自學(xué)文中的生字詞，找出雷鋒做了哪些好事。遇到難懂的問(wèn)題，教師能引導(dǎo)學(xué)生從文章的語(yǔ)句中去體會(huì)理

2、解。建議：課文是一首詩(shī)歌，讓學(xué)生多讀，從中體會(huì)詩(shī)歌的含義和韻律美，這樣就拋棄了一些繁瑣的講解，為學(xué)生積累語(yǔ)言留下時(shí)間。活動(dòng)反思與改進(jìn)本次教研活動(dòng)參與教師都積極熱情，毫不保留地交流了自己的見解，效果很好。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：姓名：李方方日期:3月7日