阿細(xì)跳月教案.doc

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1、哈四中教學(xué)百花獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師商瑩學(xué)科音樂欣賞授課班級一年二班授課內(nèi)容（中國民俗風(fēng)情音樂欣賞）阿細(xì)跳月——彝族教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能1．了解彝族民俗知識2．了解彝族音樂3．掌握音樂節(jié)拍知識4．培養(yǎng)欣賞能力2．過程與方法1.興趣2.能力3.知識4.方法5.創(chuàng)新6.情感3．情感態(tài)度價(jià)值觀通過本課使學(xué)生愛民族、愛祖國、愛自然、愛生活，有去云南的沖動(dòng)，養(yǎng)成正確的音樂觀。模式：目的：重點(diǎn)：難點(diǎn)：過程：全方位互動(dòng)，全過程創(chuàng)新，跨全部所涉及學(xué)科1．了解彝族音樂，感受音樂本身的美和延伸的美。2．通過簡單介紹“云南十八怪”等相關(guān)知識，讓學(xué)生對云南產(chǎn)生神秘感、激發(fā)學(xué)生對云南、對祖國的熱愛。3．理解音樂的自律美

2、，感受音樂的他律美，完成音樂的審美教育。通過欣賞彝族音樂和了解相關(guān)的知識，引導(dǎo)學(xué)生愛民族，愛生活，愛自然，愛祖國通過欣賞彝族音樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激活學(xué)生的想象力，擴(kuò)大學(xué)生的思維空間，加深學(xué)生對音樂文化的理解。一、組織教學(xué)：暖身操——調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，引發(fā)學(xué)生的好奇心二、介紹《阿細(xì)跳月》的傳說及背景三、感性欣賞音樂作品《阿細(xì)跳月》問題：1樂器2速度、節(jié)奏、節(jié)拍四、講解相關(guān)音樂知識1．單拍子2.復(fù)拍子3.混合拍子五、理性與審美地去欣賞音樂作品《阿細(xì)跳月》問題：1.音樂表現(xiàn)怎樣的場景、氣氛；2.音樂表達(dá)怎樣的思想、樂曲的內(nèi)涵、談感受。六、教唱本曲主旋律七、將《阿細(xì)跳月》與暖身操相結(jié)合，讓學(xué)生創(chuàng)編舞

3、蹈八、放聲樂曲《阿細(xì)跳月》九、作業(yè)：查有關(guān)傣族音樂、風(fēng)俗等資料