白描渲染手法講解.doc

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1、白描:用最簡練的筆墨,不加烘托,描繪出鮮明生動的形象。運用到文學創(chuàng)作中就是運用極簡省的語言,描摹景物的特征,反映作者的感情。不用形容詞和修飾語,也不用精雕細刻和層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫對象,用準確有力的筆觸,明快簡潔的語言,樸素平易的文字,干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗(聲響)等,以表現(xiàn)作者對事物的感受。例:魯迅《故鄉(xiāng)》的開頭,“時候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣?!绷攘葦?shù)語,幾筆勾勒,不但將故鄉(xiāng)的深冬陰晦天色籠罩

2、的原野,盡收筆底;而且字里行間,表露了蘊含在作者內(nèi)心深處的深沉的悲涼。詩詞例子:溫庭筠《商山早行》晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)?!菊饎映鲂械拟忚K,鐸:大鈴,古代宣布政教法令時,巡行振鳴以引起眾人注意。。《論語》:天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸。木鐸:以喻宣揚教化的人。木鐸也是我所摯愛的北師大的標志物?!侩u聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。【漢宣帝筑陵于東原上,因名杜陵,這里指長安?;靥粒喊哆吳鄣某靥痢康诙?lián)兩句詩,就是六個名詞(即六種景物)的組合,沒有任何修飾語。它集中地表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴

3、聲起,殘目未落之時,冒著寒霜上路,可見早行辛苦。工筆則是對事物注重局部細節(jié)描寫,對之進行精雕細刻、濃墨重彩的描寫。例:最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮楹越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害了羞,微微露也點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”

4、(節(jié)選自老舍《濟南的冬天》),充分表現(xiàn)出濟南雪后冬天之美。詩詞例子:王維《待儲光羲不至》:重門朝已啟,起坐聽車聲。要欲聞清佩,方將出戶迎。晚鐘鳴上苑,疏雨過春城。了自不相顧,臨堂空復情。詩人緊扣題目中的“待”字,描寫了詩人等待客人到來的種種情景:清早啟門待客來,但坐立不安,時坐時起。接著又描寫聽覺上的幻境,然后又通過景物描寫(晚鐘鳴上苑、疏雨過春城),從早到晚,友人還是沒有來,而是自己多情(空復情)。在詩中,詩人通過一系列的細節(jié)描寫(動作、神態(tài)、心理、景物),表達了盼望好友到來的急切心情以及好友未至的悵惘心情。烘托主要指用乙物來托

5、甲物,使甲物的特點更加鮮明突出,是側(cè)面描寫的一種方式。根據(jù)甲物和乙物的關系,烘托分為正襯和反襯兩種形式。渲染在文學創(chuàng)作中主要是指通過對環(huán)境、場景或人物的行為、心理等細節(jié)描寫以突出形象,加強藝術(shù)表達效果,它主要是從正面來描寫對象的。如樂府詩《江南可采蓮》:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”這首詩開頭三句勾勒出一幅生動的江南景致圖。后四句以東西南北方位的變化以魚兒的活動為中心,顯得活潑、自然、有趣。采用復沓句式而略有變化,更令人聯(lián)想到采蓮人在湖中泛舟來往、歌聲相和相應的情景。詩中沒

6、有一字直接寫人,但通過對蓮葉和魚兒的渲染,如聞其聲,如見其人,如臨其境,使有感受到一股勃勃生氣,聯(lián)想到采蓮人內(nèi)心的歡樂?!疽苍S你覺得這首詩也挺雷人的,但是在你看到這首詩之前,你自己一句也寫不出來】

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