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時間:2020-05-02
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1、對不起這一天晚上吃完晚飯,我?guī)е變和婊荩蠹叶纪娴梅浅i_心。這時,我突然聽到“哇”的一聲大哭,原來是允帛把猷猷給撞倒了。允帛不以為然地說了一句“對不起”就要離開??吹竭@一情景,我知道允帛并沒有意識到自己的行為給別人帶來的后果。他認為自己說聲“對不起”就行了,就跟他沒關系了。所以,應該引導他用行動來道歉。于是我趕忙叫住了他,并伸手將猷猷小朋友輕輕扶起,一邊哄著一邊問:“你為什么哭呀?”猷猷說:“疼?!薄霸什阏f對不起了,你還疼嗎?”我故意奇怪地問?!疤??!遍嚅嗖唤獾卮鸬馈B犃碎嚅嗟脑?,我問允
2、帛:“你摔過跤嗎?”他點點頭?!澳闼訒r有什么感覺?”允帛低頭說:“疼?!薄澳悄闾蹠r希望別人怎么樣呢?”我又問?!叭嗳唷!彼肓讼耄÷曊f道。然后蹲下去伸出他的小手給猷猷揉一揉,還把他身上拍打干凈,嘴里還說著“真對不起,還疼不疼?我給你吹吹?!彼@樣一來還真見效。剛才哭得很厲害的猷猷,竟然不哭了,嘴里還說著:“沒關系,我不疼了?!笨匆娫什J真地在做這件事,我摸著他的頭對他說:“你看,光說聲對不起,猷猷還在哭,說明她還疼、還委屈呢。你幫她拍拍土,揉一揉,這樣關心她,他的疼痛就減輕了。他也很快地原諒你
3、了。所以,以后不小心碰了小朋友除了說對不起,還可以幫他減輕傷痛。這樣,小朋友就會原諒你的?!彼c點頭??粗麄z跑走的背影,我想,教師在處理孩子之間的一些偶發(fā)的不愉快的事情時,光教育孩子說“對不起”是不夠的,還應該利用這個時機對他進行移情教育,讓他看到自己的行為給同伴造成的影響,使他們能夠站到同伴的角度去思考,真心地表達歉意。2012-1-10
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