陳懷義自我分析表單.doc

陳懷義自我分析表單.doc

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢1、班主任學生的思想教育工作性,工作熱情。2、課堂氣氛活躍學生熱情高。W 劣勢1、做事有些懶惰2、學生有時不配合外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))教師之間注重交流。學生生源差。二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)用上漢水精神,努力工作。1、積極對待工作。提高工作熱情2、多與學生交流調(diào)動他們的積極性E——抓(機遇)D——御(威脅)做好每一天的工作,不放過任何一次機會。1、向老教師多請教2、積極學習提高業(yè)務水平

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