小學(xué)體育教學(xué)要求.doc

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1、高新區(qū)小學(xué)體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施要求體育教師肩負(fù)著全區(qū)小學(xué)生的身心健康、體魄強(qiáng)健的重任，多年來，我區(qū)體育教師以學(xué)生的身體健康為己任，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力工作，使學(xué)生學(xué)習(xí)了體育健康知識(shí)，掌握了運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展了學(xué)生適應(yīng)自然、融入社會(huì)的綜合能力，為學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣養(yǎng)成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為社會(huì)、家庭樹立了良好的人文體育形象。教育部袁貴仁部長在2016年全國教育工作會(huì)上的講話中提出：“體育教育要千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生身心健康。要始終牢固樹立健康第一的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、磨練意志品質(zhì)。今后，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測報(bào)告

2、、學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要向社會(huì)公開。”這樣的要求，又給我們學(xué)校體育提出了新的挑戰(zhàn)。然而現(xiàn)實(shí)是我們的體育教材僅僅只有教師教學(xué)用書，不能夠把學(xué)生所學(xué)技能規(guī)范到每節(jié)課之中，教師一專多能的能力不足，這樣就對(duì)日常教學(xué)帶來了諸多不便，教學(xué)質(zhì)量也受到了一定的影響?；诮逃繉?duì)今后中小學(xué)體育教育工作導(dǎo)向和體育學(xué)科的地域、氣候和項(xiàng)目的特殊性，我們?cè)谑小^(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，在骨干教師的共同努力下，以人教版小學(xué)體育教師用書為依據(jù)，借鑒先進(jìn)市、區(qū)的優(yōu)秀體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定了《高新區(qū)小學(xué)體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃》，《計(jì)劃》具體的執(zhí)行和實(shí)施還需要各位校長、主任去布置和落實(shí)，

3、需要全區(qū)小學(xué)體育教師去身體力行，只有這樣才能真正的促進(jìn)全區(qū)小學(xué)生身心健康和社會(huì)適應(yīng)的能力。教研室已把《教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃》5編印成冊(cè)，并已發(fā)到每所學(xué)校與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的手中，（電子版已于本周二發(fā)到高新教研郵箱），請(qǐng)各學(xué)校查收。關(guān)于《高新區(qū)小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃》的落實(shí)要求如下：一、實(shí)施說明1、實(shí)施時(shí)間、對(duì)象：《教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃》自2016年3月份正式在全區(qū)各小學(xué)實(shí)施，教研室體育學(xué)科入校視導(dǎo)將以此作為主要視導(dǎo)內(nèi)容之一。2、內(nèi)容說明：《計(jì)劃》以學(xué)期為單位、按照循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，涵蓋了小學(xué)6個(gè)年級(jí)。按照每學(xué)期的實(shí)際教學(xué)十八周，統(tǒng)一安排了十六周，其中主教材規(guī)定了

4、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為體現(xiàn)教師特長和個(gè)性，彰顯學(xué)校體育特色，大部分輔教材只提示了安排什么類型的游戲，具體游戲內(nèi)容、方法、規(guī)則由任課教師根據(jù)學(xué)生、氣候、場地等實(shí)際情況自行安排。各校可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排二～六周的任選內(nèi)容，任選內(nèi)容要符合國家教育部提倡的和區(qū)社會(huì)發(fā)展局教育處規(guī)定的學(xué)校體育特色內(nèi)容，其他項(xiàng)目未經(jīng)認(rèn)定不能在課堂實(shí)施，避免出現(xiàn)安全問題。3、注意問題一是要保證課時(shí)計(jì)劃的落實(shí)，原則上水平一每周開足4課時(shí)，水平二每周開足3課時(shí)。二是要把計(jì)劃中二～六周任選內(nèi)容最好安排在十二周之后，選擇學(xué)校自身校本特色體育課程，保證符合學(xué)生實(shí)際能力與認(rèn)知水平，確保學(xué)習(xí)與

5、教學(xué)中的安全。三是在教學(xué)中教師要認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)情5，科學(xué)合理地制定教學(xué)計(jì)劃、設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。障礙跑應(yīng)利用軟器材進(jìn)行，體操教材教學(xué)前要加強(qiáng)相關(guān)的身體素質(zhì)練習(xí)，教學(xué)中注意強(qiáng)化保護(hù)與幫助的方法，隨時(shí)檢查場地與器材，避免運(yùn)動(dòng)損傷?？梢赃m當(dāng)安排一些相關(guān)的身體素質(zhì)練習(xí)，采用“課課練”的方式進(jìn)行，保證適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，切實(shí)提高學(xué)生的體能。五是在實(shí)施本計(jì)劃時(shí)，因天氣和特殊情況不能按計(jì)劃完成進(jìn)度，要順延進(jìn)行，不能隨意更換教學(xué)內(nèi)容。室內(nèi)課要提前安排教學(xué)內(nèi)容并按規(guī)定要求備課，以待特殊天氣時(shí)使用，每學(xué)期應(yīng)安排二～四節(jié)理論

6、課。六是考慮到大部分的學(xué)校都開展著體育校本課程，還有一些項(xiàng)目具有高危險(xiǎn)性和設(shè)備、器材不具備等問題，各學(xué)?？梢詮挠?jì)劃中安排12個(gè)教學(xué)周的內(nèi)容，進(jìn)行順延授課。保證12周，這是一個(gè)硬指標(biāo)。二、實(shí)施要求1、備課：充分考慮各學(xué)校的體育教師工作量大、課時(shí)數(shù)多、跨頭多的因素，每一名體育教師每學(xué)期只寫一個(gè)年級(jí)（田徑項(xiàng)目，籃、排、足項(xiàng)目，體操項(xiàng)目或武術(shù)項(xiàng)目，體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)）四個(gè)方面的教案，四大項(xiàng)中的具體的小項(xiàng)任選（例如：田徑中的跑、跳、投可以任選一個(gè)內(nèi)容），但一定要注意項(xiàng)目的延續(xù)性，這學(xué)期寫的跑、下學(xué)期同一個(gè)年級(jí)還要寫跑的內(nèi)容教案。這樣對(duì)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的

7、身體健康都是有很大好處的。教師跨的其他年級(jí)可以不寫教案但是必須要嚴(yán)格按照《計(jì)劃》制定的內(nèi)容上課。不得敷衍、拖沓。2、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）：要以書面形式教案，可以用電子版形式寫（年齡偏大的不能操作電腦的，可以5手寫教案），但要以單元教學(xué)計(jì)劃的形式寫出來，教研室在入校聽課的時(shí)候，體育教師必須要清楚的說出，我要上哪個(gè)年級(jí)的課，上的是哪個(gè)單元的內(nèi)容，將要上第幾節(jié)課，并且檢查規(guī)定的電子（書寫）版教案（包括開學(xué)到聽課檢查的所有規(guī)定的教案），課與教案保持一致，不能出現(xiàn)兩張皮。另外45周歲以上的體育教師寫簡案（計(jì)劃有了，簡案要有內(nèi)容、有目標(biāo)、有重難點(diǎn)、有簡單的教學(xué)方

8、法，可以寫書面教案）。45歲以下教師要按照教學(xué)設(shè)計(jì)的正規(guī)要求認(rèn)真寫教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）。三、助推措施1、入校視導(dǎo)：教研室體育學(xué)科在入校聽課過