黃曉丹個人研修計劃.doc

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1、浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程教師個人研修計劃溫州市永嘉縣大若巖鎮(zhèn)水云學(xué)校黃曉丹課例選擇學(xué)科數(shù)學(xué)年級一單元20以內(nèi)的退位減法、分類與整理課程名稱20以內(nèi)的退位減法研修目標(biāo)1．逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識和能力；2．初步掌握簡易多媒體教學(xué)工具/軟件/技術(shù)的使用，并能夠恰到好處的運用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3．通過信息技術(shù)整合/輔助教學(xué)，提升教師的數(shù)學(xué)教學(xué)能力/學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。應(yīng)用環(huán)境簡易多媒體環(huán)境、交互式多媒體環(huán)境技術(shù)手段PPT基本動畫播放電子白板研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學(xué)校研修安

2、排及個人本學(xué)期實際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個人研修安排。時間具體安排第一階段9.24-10.20學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個人研修計劃（含訓(xùn)前診斷測評）第二階段10.10-11.22運用信息技術(shù)，開展校本研修實踐教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動。修改教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動。學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動。課例片段的后期制作，參加教研組活動。第三階段11.23-12.10提交實踐作業(yè)，展評精品成果修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動。完成

3、個人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測評完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項目總結(jié)會。完成發(fā)展性測評。備注：本模板僅供參考，參訓(xùn)教師可根據(jù)實際情況，自行修改創(chuàng)新。