陳娜個人研修計劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個人研修計劃模板課例選擇人教版三年級語文第五單元《趙州橋》研修目標1.理論聯(lián)系實際，提高自己信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用操作能力。2.結(jié)合課文教學(xué)，利用信息技術(shù)中的計算機輔助教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動積極參與學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，提高教學(xué)效率。應(yīng)用環(huán)境簡易多媒體環(huán)境技術(shù)手段多媒體課件、電子白板研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學(xué)校研修安排及個人本學(xué)期實際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個人研修安排。時間具體安排10月上旬信息提升工程綜合課程學(xué)習(xí)10月中旬結(jié)合理論學(xué)習(xí)進行教學(xué)設(shè)計，利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)。10月下旬完善教學(xué)

2、設(shè)計，利用信息技術(shù)的多媒體輔助，開展課堂教學(xué)實踐。11月上旬繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)、拍攝課程視頻、整理資源、參與活動。11月中下旬修改完善并提交作業(yè)，參與活動，相互學(xué)習(xí)。12月、1月完成個人的培訓(xùn)總結(jié)、完成培訓(xùn)考核。備注：本模板僅供參考，參訓(xùn)教師可根據(jù)實際情況，自行修改創(chuàng)新。