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《銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)目的對(duì)于數(shù)控專業(yè)學(xué)生,本實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理。掌握(Xk712型)數(shù)控機(jī)床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單程序的手工編程方法,掌握數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系,學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法,加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí)。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí)。扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作技能,使大部分學(xué)生能達(dá)到中級(jí)工、部分學(xué)生達(dá)到高級(jí)工考證的要求。對(duì)于非數(shù)控類專業(yè)非考證學(xué)生(2周),通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控設(shè)備結(jié)構(gòu)、加
2、工原理,掌握數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控程序的編制方法和簡(jiǎn)單零件的加工,了解自動(dòng)編程的應(yīng)用。二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備1。場(chǎng)地條件:教學(xué)型數(shù)控銑加工實(shí)訓(xùn)車間2。設(shè)備條件:教學(xué)型數(shù)控銑床(8臺(tái))3。工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數(shù)棒,銑刀。(各種規(guī)格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規(guī)格約為110*70*35的鋁合金材料每人一件。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(本次實(shí)訓(xùn)的計(jì)劃內(nèi)容)序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間(天)1、安全教育和布置實(shí)訓(xùn)任務(wù),機(jī)床操作使用講解和練習(xí)2、工件裝夾,找正,裝刀,卸刀和對(duì)刀3、數(shù)控銑削仿真軟件的講解及練習(xí)24、2D零件構(gòu)圖、編程、
3、仿真與加工。35、數(shù)控銑床的維護(hù)與保養(yǎng),加工過(guò)程中問(wèn)題的處理6、3D零件構(gòu)圖,編程、仿真與加工。67實(shí)訓(xùn)總結(jié),寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。1合計(jì)15(天)四、實(shí)訓(xùn)記錄(學(xué)生個(gè)人所做的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容記錄)實(shí)訓(xùn)期間所練習(xí)的課題有二十多題,其部分課題的記錄如下:課題1(圖略)1、特征分析:這個(gè)零件的主要特征有凸臺(tái),孔,槽,特征比較簡(jiǎn)單。2、加工思路:凸臺(tái)和槽用二維挖槽加工,鉆孔用G83指令。3、建模思路:此圖形沒(méi)有復(fù)雜的三維曲面,只有簡(jiǎn)單的二維特征。無(wú)論用是外形銑削加工,還是用二維挖槽加工都只是畫(huà)出線架就可以了??字灰?huà)出中心點(diǎn)即可。4、工藝路線:面銑
4、→外形銑削(由外往里數(shù),第二個(gè)外形)→外形銑削(小正方形)→挖槽→鉆孔5、UG編程,具體步驟及參數(shù)設(shè)定:6、仿真加工。(略)7、裝夾及對(duì)刀:用虎鉗裝夾,用分中法對(duì)刀。8、輸入程序,自動(dòng)加工。(略)9、注意問(wèn)題:①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。②Xy平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn),Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。③刀具的轉(zhuǎn)速及工作臺(tái)的進(jìn)給的設(shè)定要查閱有關(guān)的參數(shù)表確定。④加工過(guò)程必須加冷卻液。⑤注意觀察加工過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)(總結(jié)本次實(shí)訓(xùn)的所學(xué)所得、實(shí)訓(xùn)收獲、實(shí)訓(xùn)的感想)為期三個(gè)星期的數(shù)控中級(jí)銑工實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在過(guò)去的這幾個(gè)星期里
5、,在實(shí)驗(yàn)室的車間,我學(xué)到了在書(shū)本學(xué)不到的東西。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間,我掌握(Xk712型)數(shù)控銑床的功能及其操作使用方法,學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法,加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí),這些知識(shí)對(duì)我真的很重要。還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育,培養(yǎng)良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí)。雖然學(xué)到了很多知識(shí),但是也遇到了編程仿真上的問(wèn)題,還有的是機(jī)床的問(wèn)題。另外,細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),不過(guò),我們還是很積極地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,老師也很樂(lè)意地幫我們解答。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我們明白了很多,我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的
6、知識(shí)還有很多、很多。通過(guò)實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。今后要虛心學(xué)習(xí)繼續(xù)提高自己的水平。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。六、實(shí)訓(xùn)建議1、仿真練習(xí)訓(xùn)練做得很好,理論方面要講解一下。2、實(shí)操時(shí),機(jī)床有時(shí)出現(xiàn)故障而導(dǎo)致加工誤差,希望對(duì)機(jī)床進(jìn)行維修、維護(hù),以防止造
7、成事故。3、車間的刀具很多,但放得很不整齊,找起來(lái)很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導(dǎo)致困難,很多同學(xué)都不愿意找。希望做一個(gè)專門放刀具的地方,把刀具合理地分開(kāi),以方便使用。銑工實(shí)習(xí)報(bào)告銑工,作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種,自己有種莫名的感覺(jué),最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力。老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任
8、務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來(lái)控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開(kāi)始對(duì)刀,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,加工工件