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《中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：我喜歡的季節(jié)教案(附教學(xué)反思).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是
2、對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人中班語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃：我喜歡季節(jié)教學(xué)計(jì)劃（有教學(xué)反思）我喜歡本賽季的課程計(jì)劃（對(duì)教學(xué)有反思），主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，困難，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，圍繞“我”主題像季節(jié)“談話”，學(xué)會(huì)使用“我喜歡夏天（或春季，秋季和冬季），因?yàn)?我不喜歡夏天（或春季，秋季和冬季），因?yàn)?表達(dá)您是否喜歡我喜歡的理由，發(fā)展邏輯思維能力，適合幼兒園老師參加中班語(yǔ)言活動(dòng)班，來(lái)看我最喜歡的季節(jié)教學(xué)計(jì)劃。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景春季，夏季，秋季和冬季是更換的過(guò)程。在此過(guò)程中，我們可以經(jīng)歷各種變化。為中級(jí)
3、兒童設(shè)計(jì)一個(gè)用于《我喜歡的季節(jié)》的對(duì)話，兒童可以感覺(jué)到四個(gè)季節(jié)的不同，并區(qū)分和理解每個(gè)季節(jié)的不同場(chǎng)景。同時(shí)，讓孩子們說(shuō)出自己喜歡的季節(jié)，讓孩子們知道自己的喜好，正確認(rèn)識(shí)不同時(shí)期不同季節(jié)的不同景象，讓孩子們感受大自然的變化，體驗(yàn)大自然的奇觀?；顒?dòng)目標(biāo)1.談?wù)撝黝}“我喜歡季節(jié)”，并學(xué)習(xí)使用“我喜歡夏天（或春季，秋季和冬季），因?yàn)?我不喜歡夏天（或春季，秋季和冬季），因?yàn)?“因果句表達(dá)了您喜歡或不喜歡的原因，發(fā)展了邏輯思維的能力。2.訓(xùn)練幼兒聆聽同齡人的談話，輪流談?wù)摿?xí)慣，并用清晰，連貫的語(yǔ)言講述他們對(duì)四個(gè)季節(jié)的理解。你是我語(yǔ)錄總有某一段路
4、，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針
5、見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能
6、解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人3.讓孩子們積極參與小組討論，并愿意在小組面前自然而慷慨地講話。4.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事和游戲，并了解生活。5.引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察圖片并積累孩子的想象力。教學(xué)重點(diǎn)，難度訓(xùn)練幼兒傾聽同齡人，輪流聊天，并以清晰，連貫的語(yǔ)言講述他們對(duì)四個(gè)季節(jié)的理解?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.讓孩子事先在家人的幫助下填寫“我喜歡這個(gè)季節(jié)”問(wèn)卷。2.老師為春季，夏季，秋季和冬季的不同場(chǎng)景準(zhǔn)備圖片和投影設(shè)備?；顒?dòng)程序1.提出話題，激發(fā)孩子的興趣。（1）老師：現(xiàn)在是哪個(gè)季節(jié)？您認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)？（鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)言回答
7、問(wèn)題，并表達(dá)他們對(duì)四個(gè)季節(jié)的理解和感受）。（2）帶領(lǐng)兒童觀看圖片和投影設(shè)備，使兒童充分了解四個(gè)季節(jié)。老師將孩子帶到圖片和多媒體投影的活動(dòng)角度，讓孩子觀察真實(shí)的事物，圖片，投影等，讓他們知道季節(jié)并選擇自己喜歡的季節(jié)。2.引導(dǎo)孩子們圍繞主題展開，講述和交換自己的問(wèn)卷。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙
8、睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)
