中班語(yǔ)言筍娃娃教案.doc

中班語(yǔ)言筍娃娃教案.doc

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1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有

2、一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人中班語(yǔ)文筍娃娃教學(xué)計(jì)劃中型竹筍娃娃的教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),關(guān)鍵活動(dòng)和難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,指導(dǎo)孩子們觀察圖畫(huà),進(jìn)一步了解竹子長(zhǎng)大后的特點(diǎn),可以熟悉帶有兒童歌曲,適合幼兒園老師。讓我們看一下竹筍課程計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)孩子觀察圖片,并進(jìn)一步了解竹子長(zhǎng)大后的特性。2,可以以熟悉的方式閱讀歌曲。3.引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察圖片并積累孩子的想象力。4.愿意清晰,清晰地交流和表達(dá)您的想法。5.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒童歌曲并感受生活?;顒?dòng)重點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)習(xí)并熟悉兒童歌曲的內(nèi)容。活動(dòng)困難:筍長(zhǎng)大后要了解竹子的特點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兒童

3、讀物,竹筍圖片活動(dòng)程序:一,介紹活動(dòng)1.老師給筍照:孩子們,你知道這是什么嗎?(竹筍)2,結(jié)合相關(guān)圖片介紹筍:孩子們知道筍是從筍中長(zhǎng)出來(lái)的。您知道筍長(zhǎng)出的季節(jié)嗎?(告訴孩子,筍在春天長(zhǎng)出來(lái))你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡

4、安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你

5、是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人筍是非常好的植物。當(dāng)它仍然是一個(gè)小竹筍時(shí),您可以將其挖出并食用。如果讓它長(zhǎng)大,就可以長(zhǎng)成竹子。筍一般生長(zhǎng)在山區(qū)。有一個(gè)詞叫做“春天之后的春天”,這意味著在春天的雨后會(huì)有很多筍。二,顯示兒童歌曲畫(huà)面1.(顯示兒童歌曲屏幕)兒童,您從圖片中看到什么?2,請(qǐng)孩子們仔細(xì)觀察圖片,并自由說(shuō)話,鼓勵(lì)孩子大膽地講出自己的想法。不

6、能否認(rèn)幼兒的任何想法或觀點(diǎn)。同時(shí),逐步引導(dǎo)孩子們說(shuō)得更完整。3.這張照片上的筍是什么?(有眼睛,嘴巴和鼻子)就像一個(gè)小娃娃,我們可以稱(chēng)其為“竹娃娃”。三,對(duì)兒童歌曲的初步欣賞和理解一位叫吳少山的叔叔用一首歌說(shuō)這張照片。讓我們聽(tīng)聽(tīng)。2,老師再次唱完歌,孩子認(rèn)真聽(tīng)。3.問(wèn)題:兒童歌曲的名字是什么?4.您認(rèn)為莎莎莎是什么?(指導(dǎo)孩子分析,莎莎莎是竹林中許多竹葉被風(fēng)吹走的聲音)你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我

7、語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去

8、跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)

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