幼兒園中班教案《小猴運(yùn)桃》（通用）.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計劃《小猴運(yùn)桃》中班教學(xué)計劃《小猴運(yùn)桃》適合中班體育主題教學(xué)活動，讓孩子們遵循游戲規(guī)則，感受游戲的樂趣。通過練習(xí)各種難度的平衡木，找到平衡身體的方式，發(fā)展孩子的平衡能力，并培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)和樂趣，看看幼兒園中班《小猴運(yùn)桃》課計劃?；顒幽繕?biāo)：1.通過練習(xí)不同難度的平衡木，找到保持平衡的方法，并發(fā)展幼兒的平衡能力。2.遵循游戲規(guī)則，感受游戲的樂趣。3.培養(yǎng)比賽意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)和樂趣。4.培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格?；顒訙?zhǔn)備：平衡木，拱形門，報紙球，3個紙箱，悅耳的音樂活動過程：首先，熱身運(yùn)動。幼兒跟隨音樂為運(yùn)動做

2、準(zhǔn)備老師：小猴子，跟媽媽一起運(yùn)動。其次，孩子們可以自由練習(xí)不同難度的平衡木（提供三個困難的木橋）老師：今天天氣真好。讓我們繞過單木橋。這里有三座木橋。您可以選擇要走的木橋。第三，練習(xí)在困難的木橋上行走。（關(guān)鍵鏈接）1.老師：這里有一座艱難的木橋，小猴子，我們一起散步嗎？2.兒童練習(xí)困難的木橋3.交流討論：媽媽發(fā)現(xiàn)幾只小猴子不穩(wěn)定。有什么方法可以順利地走過困難的木橋？4，老師總結(jié)：大膽，眼睛是正確的，伸出的雙手，讓人有些尷尬。5，孩子再次走平衡木，要求速度加快四，游戲-小猴子運(yùn)氣桃1.介紹游戲玩法。老師：小猴子能夠穿過木橋。我們的食物不多。我們

3、必須一個一個地鉆洞，然后穿過木橋以摘取果實。我們將這三組比賽分為幾組，以查看哪一組小猴子首先運(yùn)送了水果。2.分成三組進(jìn)行比賽。第五，放松和組織今天，小猴子已經(jīng)運(yùn)了那么多桃子。確實是一群熱愛勞動的有能力的小猴子。但是，媽媽發(fā)現(xiàn)猴子的衣服很臟。讓我們一起拍拍灰塵。（射擊，后腿等）現(xiàn)在讓我們返回結(jié)果。（聽音樂，做步行動作）小百科全書：朵橋是一個簡單的行人天橋。它通常由舍入的對數(shù)組成。它被放置在懸崖等地方。最常見的地方是鄉(xiāng)村。盡管它很容易制造，但如果不小心，會傷害甚至失去生命。