資源描述：
《幼兒園小班游戲：玩口袋.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園小班游戲：玩口袋首先，通過游戲，討論和其他活動，讓孩子感受，理解，通過游戲，討論和其他活動，讓孩子們能夠感知和理解各種口袋里的名字和材料。其次，孩子通過實際活動了解口袋的功能，并初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識?；顒訙蕚洌菏紫龋h(huán)境創(chuàng)造：收集各種口袋（塑料袋，網(wǎng)袋，布袋，紙袋，蛇皮袋，麻袋等）。二，經(jīng)營材料：大米，水，小金魚，球，玩具，水果等，一些毛巾。3.知識準備：活動前，請孩子們到美食廣場，垃圾場，醫(yī)院，路上，并與家長聯(lián)系，并要求家長介紹家中使用的口袋。活動程序：首先，幼兒通過口袋嬉戲知道各種口袋的名稱和材料。1.為幼兒游戲
2、玩各種口袋。孩子們知道各種口袋。根據(jù)材料，幼兒被分為口袋。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的
3、靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人二，經(jīng)營活動：盡量了解口袋的使用，并討論塑料袋對環(huán)境造成的危害。1.幼兒根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗討論口袋的使用。小孩子試著把東西放在各種口袋里，并記錄下自己的嘗試。3.教師和學生共同總結(jié)口袋的功能。找到生活中最常見的口袋：塑料袋。5.討論塑料袋對環(huán)境造成的危害，并初步培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識。第三，活動結(jié)束：將裝載的物品運回教室。名稱和材料。其次，孩子通過實際活動了解口袋的功能，并初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識?；顒訙蕚洌菏紫龋h(huán)境創(chuàng)造：收
4、集各種口袋（塑料袋，網(wǎng)袋，布袋，紙袋，蛇皮袋，麻袋等）。二，經(jīng)營材料：大米，水，小金魚，球，玩具，水果等，一些毛巾。3.知識準備：活動前，請孩子們到美食廣場，垃圾場，醫(yī)院，路上，并與家長聯(lián)系，并要求家長介紹家中使用的口袋?；顒映绦颍菏紫?，幼兒通過口袋嬉戲知道各種口袋的名稱和材料。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄
5、有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人1.為幼兒游戲玩各種口袋。孩子們知道各種口袋。根據(jù)材料，幼兒被分為口袋。二，經(jīng)營活動：盡量了解口袋的使用，并討論塑料袋對環(huán)境造成的危害。1.幼兒根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗討論口袋的使用。小孩子試著把東西放在各種
6、口袋里，并記錄下自己的嘗試。3.教師和學生共同總結(jié)口袋的功能。找到生活中最常見的口袋：塑料袋。5.討論塑料袋對環(huán)境造成的危害，并初步培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識。第三，活動結(jié)束：將裝載的物品運回教室。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪
7、你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人
