小班社會活動教案：愛惜糧食教案(附教學(xué)反思).doc

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1、小班社會活動課程計劃：珍惜食品教育計劃（帶教學(xué)反思）小班社會活動珍惜食品教學(xué)計劃（帶教學(xué)反思）主要包括活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點，難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容。教育孩子應(yīng)養(yǎng)成從小養(yǎng)老的好習(xí)慣，珍惜別人的勞動成果，培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的，什么是錯的，適合幼兒園教師參加小上課社會活動課，來看看食品教育計劃。事件設(shè)計背景這個班是在幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜食物時設(shè)計的?；顒幽繕?biāo)教育幼兒應(yīng)養(yǎng)成珍惜食物的好習(xí)慣，珍惜他人工作的成果。2.培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，了解什么是對的，什么是錯的。3.教育幼兒學(xué)會尊重他人。4.最初培養(yǎng)幼兒解決現(xiàn)有生活

2、經(jīng)歷問題的能力。5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。教學(xué)重點，難點了解古代詩歌的意義《鋤禾》.可以背誦古代詩歌?；顒訙?zhǔn)備支持教學(xué)書籍，圖片?；顒映绦蚶蠋熤v課，介紹一堂新課。老師：孩子，大米是我們生存的重要物質(zhì)，所以我們必須珍惜食物。2.老師引導(dǎo)孩子打開孩子書的第七頁，仔細(xì)觀察。老師：看看，圖片中的孩子是什么？他們做得對誰？誰做錯了？為什么？3.教師鼓勵幼兒回答問題。4，教育總結(jié)了孩子們的答案，教育孩子吃飯時應(yīng)該坐直，不要吃米飯。5，老師讀了古詩《鋤禾》，孩子跟著。老師：每個谷物都是由農(nóng)民的叔叔用汗水澆灌出來的。我們必須珍惜食物。6.讓孩子們談?wù)勊麄儗沓燥垥r

3、應(yīng)該做些什么。事件結(jié)束了。教師再次強(qiáng)調(diào)珍惜食物的必要性。教學(xué)反思在本課中我不夠生動。如果你以晚餐上的同學(xué)表現(xiàn)為例，這對孩子們來說是更生動，更有趣的正確教訓(xùn)。讓孩子們在課程結(jié)束時說話。我將來吃東西時該怎么辦？它對幼兒具有一定的教育意義，也起到了很好的作用。