小班社會(huì)活動(dòng)教案：冬天也快樂教案(附教學(xué)反思).doc

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1、小班社會(huì)活動(dòng)課程計(jì)劃：冬季也是一個(gè)快樂的課程計(jì)劃（反思教學(xué)）冬季小班社會(huì)活動(dòng)也快樂教學(xué)案例（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，困難，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)會(huì)靠近腳，輕輕地跳起來，喜歡參加集體活動(dòng)，感受游戲的快樂，適合幼兒園老師參加小班社會(huì)活動(dòng)課，過來看冬天也是一個(gè)快樂的課程計(jì)劃。事件設(shè)計(jì)背景當(dāng)冬天到來時(shí)，孩子們不愿意早上起床，因?yàn)樗麄兒ε赂忻?。我很晚才上幼兒園。我設(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們度過冬天，感受冬天的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)閉上嘴并跳起來。2，喜歡參加團(tuán)體活動(dòng)，感受游戲的快樂。3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4.愿

2、意大膽嘗試并與同伴分享你的感受。5.激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)他們最初的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們參加小組活動(dòng)困難：孩子的腳在上下跳躍活動(dòng)準(zhǔn)備1.煙花的照片2，各種紙制成的小花，在教室的不同高度懸掛小花活動(dòng)程序首先，讓我們談?wù)勎覀儾慌吕淅蠋煟盒『?，冬天來了，你怕冷嗎？冬天有什么有趣的運(yùn)動(dòng)嗎？有什么好方法可以變暖嗎？2，孩子的獨(dú)立溝通，談冬天做什么不怕冷，想想冬天有什么好玩的事情。二，游戲《放煙花》1，孩子真的很糟糕，在冬天我們不怕冷，為了贊美你，老師大家都玩一個(gè)有趣的游戲，名字是：放煙花。老師向孩子們展示煙花的照片，這樣孩子們

3、就可以享受煙花了。3，孩子們按照老師的歌曲《放煙花》4，老師介紹游戲玩法5，孩子們玩游戲幾次，老師提醒孩子是跳躍還是降落，雙腳必須靠近，輕輕落地，身體平衡第三，誰比煙花高1.老師：讓我們比較一下，看看誰的煙花很高，可以拿起教室里的大紅花。2，孩子繼續(xù)玩游戲，嘗試伸手去跳花時(shí)摘花擴(kuò)展活動(dòng)：討論：那里有多少朵花？大家怎樣才能在冬天鍛煉才能讓自己快樂？教學(xué)反思在本課中，孩子們的熱情仍然很高，他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中非?；钴S。總的來說，班級(jí)仍然是成功的，但仍然存在一些缺點(diǎn)。在兒童早期發(fā)展方面，我平等對(duì)待兒童，給予兒童適度的自由，例如讓兒童自由交流。我們準(zhǔn)備的材料

4、讓孩子們喜歡在玩耍時(shí)玩煙花，他們?cè)诤⒆拥那楦兄歇?dú)立發(fā)展。從老師的角度來看，我專注于快樂，讓孩子最大限度地感受到快樂。在師生之間的合作方面，我介紹游戲并加入游戲與孩子一起玩，讓孩子們感受到一起玩耍的快樂。在本課程中，當(dāng)我為孩子們玩游戲時(shí)，如果我能夠?qū)?zhǔn)確性和接孩子的孩子進(jìn)行適度的贊美，孩子們的熱情可能會(huì)更高。