小班科學(xué)光和影教案反思.doc

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1、關(guān)于小班科學(xué)光影教學(xué)案例的思考小班科學(xué)影視教育案例反思主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容。它最初感知光與影之間的關(guān)系，并享受探索游戲中活動(dòng)的樂趣。適合幼兒園教師參加小班科學(xué)活動(dòng)課程。來看看光影計(jì)劃吧。活動(dòng)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)光與影之間的關(guān)系。2.體驗(yàn)探索游戲活動(dòng)的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，并愿意大膽探索和實(shí)驗(yàn)。4.愿意大膽嘗試并與同伴分享你的感受。5.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，并對(duì)生活中的發(fā)現(xiàn)，探索和交流產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：天氣晴朗;報(bào)紙，雨傘等活動(dòng)程序：首先，我用陰影玩游戲。1.把孩子帶到外面有墻的寬闊的田野里。老師說，'奇怪和奇怪的奇跡，我

2、移動(dòng)它，我停止它，并阻止孩子們觀察墻壁陰影的變化，導(dǎo)致孩子們。的興趣。2.鼓勵(lì)幼兒在墻上做各種喜愛的動(dòng)作，以激發(fā)孩子對(duì)探索的興趣。其次，影子消失了。1.帶領(lǐng)孩子回到活動(dòng)室并提出問題：（1）我們和誰一起玩游戲？它還在嗎？（2）為什么缺少？2.老師總結(jié)并指導(dǎo)孩子初步認(rèn)識(shí)光與影之間的關(guān)系。第三，找個(gè)影子1.帶孩子到戶外，找到自己陰影，同伴和其他物體的影子。2，畫一幅畫：請(qǐng)孩子在地上畫自己的影子。四，游戲：影子隱藏請(qǐng)選擇自己的報(bào)紙，雨傘和其他材料來隱藏你的影子。五，擴(kuò)展活動(dòng)請(qǐng)想想孩子們，陰影什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在陽光下，什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)？活動(dòng)反映：“光與影”的活動(dòng)主要是教師從意外事件

3、中抓住幼兒的興趣點(diǎn)，并根據(jù)他人的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。通過對(duì)教師的敏銳觀察，它可以捕獲有價(jià)值的東西并確定下一個(gè)活動(dòng)的方向。整個(gè)活動(dòng)是讓教師有效地觀察，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使活動(dòng)逐步推進(jìn)。