大班科學(xué)游戲活動教案:紙教案.doc

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1、大班科學(xué)游戲活動課程計劃:紙課程計劃大班科學(xué)游戲活動課程計劃:論文教學(xué)計劃主要包括活動背景,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容。紙張生成的科學(xué)游戲產(chǎn)生了對探究的興趣,體驗(yàn)了發(fā)現(xiàn)的樂趣,并以各種方式表達(dá),交流和分享。探索的過程和結(jié)果適合幼兒園教師參加大型游戲活動課程。快來看看論文課程計劃?;顒颖尘埃航裉斓暮⒆酉矚g用他們的大腦。對于那些不理解的人,他們總是想問'為什么?“為此,我經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些小實(shí)驗(yàn)來回答他們的問題。有一次,一個孩子問我:'先生崔,為什么紙船最初漂浮在水面上,會議結(jié)束后會下沉嗎?“通過實(shí)驗(yàn),孩子們知道吸水后紙張很重

2、,所以他們沉入水中,所以他們對紙張很感興趣。每個人都用紙張玩很多游戲。活動目標(biāo):紙張引發(fā)的科學(xué)游戲產(chǎn)生了對探究的興趣,體驗(yàn)了發(fā)現(xiàn)的樂趣。2.以各種方式表達(dá),溝通和分享探索過程和結(jié)果。3.學(xué)會尊重同齡人的觀點(diǎn),培養(yǎng)相互學(xué)習(xí)和共同學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.探索和實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒積極探索的積極性。5.培養(yǎng)幼兒的動手能力?;顒訙?zhǔn)備:積木,白皮書,玩具;報紙,空眼鏡,一盆水;各種紙,剪刀,繩索,燈;各種彩色紙,膠水,小人,有兩個或兩個手柄,大硬紙板,紙夾,磁鐵。每個小組都有自己玩游戲的經(jīng)驗(yàn)?;顒映绦颍菏紫龋蠋熣?wù)撨@個話題,激發(fā)孩子們的愿望。在這段時

3、間里,孩子們對紙張很感興趣。我們還分成小組和論文,并玩了很多有趣的游戲。今天我們會和你談?wù)劊脝??二,孩子的交流,一個人也可以分組介紹各種形式。1.你和某個孩子一起玩哪一組?(橙色組)讓我介紹一下。來吧,我們歡迎某個孩子介紹。楊:我們正在播放“強(qiáng)大的紙張”。兒童示范:在兩個街區(qū)中間取一張白紙,在上面放一些玩具,紙張?zhí)?拿一張白紙。來回折疊,放在頭頂兩個街區(qū)的中間,放上一些玩具,紙張沒有倒塌。年輕的問題:'你認(rèn)為哪種論文最強(qiáng)大?(年輕的回答)我的介紹結(jié)束了,謝謝大家?!袄蠋熣f:'有些孩子歡迎你到橙色組玩,你必須想出不同的方法來使紙張

4、最強(qiáng)大?!?.誰在玩蘋果組?好的,請來介紹一下。楊:看,我的紙娃娃會跳舞。兒童示威。你想成為像我一樣跳舞的娃娃嗎?首先,將切割手柄連接到帶有回形針的圓形,放置在大型硬紙板紙上,并用磁鐵在硬紙板紙下來回移動,紙質(zhì)玩偶跳舞。老師說:蘋果組中有跳舞娃娃。你想找出里面的小秘密嗎?3.還有哪些有趣的游戲會介紹誰?楊:我介紹了“不濕報紙”。學(xué)前示范:將一份報紙放入一組,將其放入玻璃杯中,杯子朝下,垂直放入水中,稍后取出杯子,取出報紙,報紙干燥。老師說:哎呀!奇怪的是報紙怎么不會在水中弄濕?讓我們一起來試試吧。老師拿了蛇。這是紙蛇,但它不會移動。

5、上一次孩子讓它移動。好的,請上來。孩子們的示范:把老師剛拿走的紙蛇(在紙上剪一條螺旋蛇,在蛇的尾巴系上一根繩子),把它掛在熱源上面,紙蛇旋轉(zhuǎn)。5.(大師鼓掌)這真的很棒。有很多有趣的紙質(zhì)游戲。你想玩嗎?(思考)老師在交流中準(zhǔn)備了游戲所需的材料,所以大家都試試吧!當(dāng)你玩的時候,你應(yīng)該動腦筋,玩各種好方法。玩完之后,您可以將紙質(zhì)游戲介紹給其他孩子。三,兒童團(tuán)體活動孩子們選擇獨(dú)立開展活動,老師會檢查孩子們的活動并提供必要的幫助。四是評估活動你快樂嗎?你在游戲中發(fā)現(xiàn)了什么?紙張的形狀改變了原來的“強(qiáng)力紙張”,增加了紙張的承載能力;“跳舞娃娃

6、”是由磁鐵引起的;“非濕報紙”是因?yàn)榭詹Aе械目諝獬?。水無法進(jìn)入的原因;“旋轉(zhuǎn)紙蛇”是因?yàn)樯仙臒峥諝馐辜埳咝D(zhuǎn)。

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